文章以臺北市統領大樓為例，探討城市空間如何反映社會階層、慾望與人際關係。作者透過24小時觀察統領大樓內不同人士的活動，描述其社會分層現象，並反思城市中人們的疏離與共存。文章並非單純的場域描寫，而是深入探討社會議題，包括性工作者、無家者等弱勢群體的生存困境，以及都市人如何在城市中扮演角色、隱藏自我。

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文化生活

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這裡是非典型親密實踐者/現役社工的日常反思與社會觀察，一處寫給那些在關係、情緒與社會邊界中遊走的人們的聚所。
我們談開放式親密、不被看見的勞動與愛，也寫那些關於拒絕、重構與重新命名的日常實踐。
沒有標準答案，只有不斷摸索的提問。
願你在這裡，看見自己，也被溫柔地看見。


我住在敦化南路，從小豐衣足食，從未餓過。

文具弄丟了，再買一支；想上的才藝課、營隊活動，爸媽從不吝嗇。

我大學延畢搞學生會，家裡也沒催我畢業，不但每學期學費都幫我付清，連生活費也從不打折。

我知道我是幸運的。

但我也知道，這樣的幸運，在我服務的案主眼中，簡直像童話故事。


臺灣青少年性教育困境：制度的限制讓老師們不敢教、學生們不敢問，造成孩子們在性方面處於危險的境地。作者結合自身經驗，指出問題的核心並非教材或課綱，而是缺乏一個能讓老師、學生和社政單位共同承擔責任，有效預防並處理性相關議題的體制。