午休時轟隆一聲

有的小朋友在熟睡中挫一跳

起床後大雨滂沱

孩子若要問

啥是滂沱

Ella會說

這是滂沱

帶寶寶們出來大門口觀察

大自然是最好的課室

雷公爺爺也來助陣

實在是太好的教材

話說雨棚上個月才換新的......

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用思考及學習豐富生命

podcast頻道「Ella老師的5678」主持人
https://reurl.cc/dLApj6
演講與撰文邀約：pika0201@gmail.com

Ella老師的5678的沙龍

午後一場大大大大雨


午餐的紅蘿蔔不僅是創意，更是對孩子的愛。文章建議適當、創新的方式來引導孩子進食蔬菜，並提出七個落實的方式。親愛的家長們，一起加油！

時刻放在心上的愛


畢業季。
再送走一批孩子離開中心。
當年的嫩嬰如今各個活蹦亂跳，
同學們開心互相贈送禮物，
約定著一些真心宣示但明顯不能實現的約定，
「有空再一起回來找老師哦。」

托嬰中心的孩子畢業了！

在我的工作場域中，
教室裡有三位托育人員每天嗡嗡嗡的照顧孩子們，
在這個教室裡，
我認為師生比並不是1:5，而是3:15。
什麼意思呢？哪裡不一樣呢？
因為，對我來說，在這間教室裡的所有孩子，
都是我要了解、看顧、照拂的，
並不分哪個孩子是哪位老師專責。
「專責」只是對家長方有個明確的傳達窗口，
對

健康與情感

你要如何知道一個寶寶愛你？

＊話說從頭
去年的十一月下旬，以許榮哲老師發起的「利他」故事跨年活動，如火如荼展開，我應儀婷老師的召喚，開始協助她處理活動行政的各項事務，其中包含聯繫所有講師，洽詢關於簽收領據與索取演講簡報等事宜。當時的我還不知道，當我被抓進那個擠滿天神講師的群組時，我的人生即將發生旋風式的轉變。

閱讀書評

豐盛原力不在星際，在你我的腦際

五歲的嘟嘟總是有驚人之語，
還好媽媽是水瓶座，
很會招架一些有的沒的......
某天，在從中部北上的車程中，
坐在後座的嘟嘟突然問：
「馬麻，什麼是『變態』？」

媽媽，什麼是「變態」？

有天，一個三歲左右的小朋友試著逗她五個月大的妹妹。
小朋友：「老師，我剛剛逗妹妹，她就笑了！」
Ella：「真的嗎？我沒有看過妹妹笑耶！」
小朋友：「真的呀，她只笑一次，可是她笑一大包。」
Ella：「這樣呀，真棒~~」
其實，老師看過很多尿布一大包，但沒看過「笑一大包」。

學習

具體的欣賞帶來實質的成長

「日常對話」是形塑孩子一生價值觀的重要養分，大人選擇表達給孩子的內容，我覺得是我們為人父母、為人師表者必須努力學習的，當孩子面臨困難、瓶頸，感到傷心、困惑、脆弱之際，他們會回到最初那個小小的自己，也會想到父母或照顧者所給他的能量，不管那樣的能量是什麼，此時此刻的他會照單全收。

換句話說的強大力量

跟小孩說話的過程，常常會有些因「認知不對等」而出現的有趣情況......
有天我們全家去吃火鍋。現場都是以家庭為單位的成員，爸爸媽媽帶小朋友，有些阿公阿媽也一起來，一大家子齊聚一堂，吹著冷吱吱的冷氣，吃著熱呼呼的火鍋。貢貢看著現場的狀況，突然問我：「馬麻，有一個人自己來吃火鍋的嗎？」

你淡忘的曾經是孩子深刻的如今

「學舞」的流程，就跟孩子在這個世界的所有學習如出一轍。在兒童發展上，除了因應生理需求所產生的哭以外，所有嬰幼兒的行為一開始都是沒有意義的，有的只是反射動作與大腦尚未成熟所產生的「意外」。