☆ 名詞 ：INFJ的金星人 ☆ 形容詞：理性又易感的 ☆ 動詞：立足於校園，佛性成為自己喜歡的老師的樣子 ☆ Scene 1：以詼諧的散文創作，揭露封閉的校園不為人知的現象。Scene 2：討論人生課題，以心理學、物理學、哲學和佛學提供解決之道。Scene 3：來個擁抱吧! 心靈療癒的舒緩空間