這篇文章探討氣泡排序法的歷史與教學方法。作者從自身教學經驗出發，深入探究氣泡排序法的不同版本，並追溯其歷史淵源，最終提出更完善的教學建議。文章包含氣泡排序法的基本概念、兩種主要版本（向上與向下）的比較，以及效能優化的策略，並佐以程式碼範例與教學流程說明，適合高中教師及對演算法感興趣的讀者參考。

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I'm a senior high school teacher, teaching computer science.
Here I will share my concept, thoughts and material for technology education.