一個堅持正向教養的國高中數學、國文家教老師，同時也在補教業奔走，目標是開自己的家教班！
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精選內容
潔原以為靠著另一半的光芒折射，自己也能閃閃發亮，
卻隨著日子發現如果不是自己發光，在對方愈來愈好的同時自己只會愈顯黯淡。
第一次嘗試分幾篇寫，因為這個故事對我來說意義非凡，想好好說完。
「愛是有條件的嗎？
如果有，有條件的還是愛嗎？」
靈感來自身邊親近友人的極短篇小說。
先愛還是先有條件?永遠沒有答案.
面對學生突然請長假，該如何應對？
責問他？怪他不負責任？想著是不是跑去哪裡鬼混了？
都不是，老師應該先知道他怎麼了。
而有時候這個怎麼了，應該透過別人告訴。
聰明的老師，對孩子是很有意義的。
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