個案研討
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1870年哈佛大學法學院當時的院長Christopher C. Langdell首開先例個案研討教學法，商學院和醫學院隨後跟進，MBA學程自六零年代起全面以個案研討為主要教學模式，藉由真實案例或虛擬個案引領課堂參與者融入情境，解析狀況並了解問題背後的議題，進而釐清困境且尋求突破，掌握知識和實務結合