小班制教學
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芬蘭教育以公平、高質量師資和學生幸福感為核心，成為全球成功教育體系的典範。然而，這一模式也面臨挑戰，如文化背景差異、城鄉資源不均與教師壓力問題。近年來，芬蘭教育強調「爛得快樂」的理念，倡導學生追求內心滿足，重視心理健康，為全球教育改革提供啟示。