引導技術

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自主反思力:以學生為本的活動課程設計與實踐我在就讀大學期間,創辦南山高中校友服務隊─聚心活動團隊,一路接觸累積多元的活動經驗,直到遇見和踏進體驗教育領域,在攻讀研究所期間,論文寫作之餘,即投入體驗式培訓的見學和積累。取得學位和服兵役完成,正式投入工作,我想做的事情就是:體驗教育在教育現場的實踐。幸運加入康橋國際學
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2021-04-08
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