社會技能
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近期研究顯示，兒童文學中的動物角色能有效提升幼兒心智理論（ToM）能力，縮小不同年齡層兒童的社交與情感理解差距。動物角色故事不僅促進情感理解與社會技能，對特殊需求兒童亦具教育價值，成為跨文化教育與早期課程設計的重要工具。