兒童文學
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2 The Garden of Live Flowers: 棋局
活花花園
七
有了楊李吳的結果，地球人又給外星人打電話了。
「行了﹗拿一些鈷-60，放在磁場中，出射的電子大都會向北極方跑，搞清楚北方的意思後，你們便會知道順時針方向及右邊的意思了。右邊的相反方便是左邊。」
外星人那邊
2/5物理學
2 The Garden of Live Flowers: 棋局
活花花園
六
用費曼的話來說，單靠電話通訊，我們很難向外星人表達左和右的概念，因為自然界 (即物理學家的自然界) 佔99.99%是不分左右的。這就是前面提到的宇稱守恒原則，屬於電磁及強相互作用的一個特性。1956年，美國物理學家
4/5物理學
2 The Garden of Live Flowers: 棋局
活花花園
五
閒話﹕面對鏡子的愛麗絲見到一個左右逆轉的世界。
在原來的世界中，愛麗絲和90%的人都慣用右手﹔鏡中世界裡的愛麗絲和90%的人都慣用左手。
一直以來，對物理學工作者來說，右手世界和左手世界是一樣的，即在物理學
2/5物理學
無意間，看到影片《花子與安妮》的解說，深深被劇情所吸引。
尤其，每個人物以其各自的經驗，來看待他人的生活，殊不知，幸運的背後，是付出多少的努力，承受多少的苦痛，才有這樣的風光。
當我們自以為是的批判他人，而選擇其他的道路，直到經歷生活的各種磨鍊之後，才理解每個人的生命，都是用自己的方式在求生存，
2 The Garden of Live Flowers: 棋局
活花花園
四
可是花園和山丘的位置還沒有解決。
首先，我們不能肯定連同山丘的花園是某真實花園的鏡像。
如果真實世界中沒有這樣的一個花園，鏡像中的花園便根本不是一個鏡像。那將把事情變得複雜得多了，理解上也會出現嚴重的困難。
2/5愛麗絲
2 The Garden of Live Flowers: 棋局
活花花園
三
行了。假如愛麗絲要到 d* 去，愛麗絲必須往 d 走。
以人的視角為依據，面對垂直置放的鏡子，鏡像動作的方向性逆轉有兩種﹕前/後逆轉及左/右逆轉。
先談前/後逆轉。打個比方，假如愛麗絲面對鏡子，如果她轉身走
2/5愛麗絲
2 The Garden of Live Flowers: 棋局
活花花園
二
這是我們需要的地圖，即故事發生的客廳﹑客廳的鏡像﹑鏡中的花園及花園某處的小山的平面圖。
卡羅大概沒有想過一百多年後會有人要弄清楚他吹的是什麼牛皮，所以也就沒有多加描繪樓房結構的枝節﹔缺乏這類資料，我們的平
3/5愛麗絲
村上詩子老師的創作之路，從圖書館到作家講座：本文介紹日本作家村上詩子，從她的童年經歷、投稿的心路歷程，到創作《星期天系列》橋梁書的心得。分享她如何克服創作上的困難，以及她對寫作的熱忱與堅持。
2 The Garden of Live Flowers: 棋局
活花花園
一
面對著這本奇書，愛麗絲說，「看起來很漂亮，但理解起來有點困難啊！」
其實她一點也看不懂，但驕傲的愛麗絲不甘示弱，不願承認。
「但是哦！」愛麗絲突然跳起來，心想，「如果我不快點走的話，還沒有機會看屋子的其他地
2/5愛麗絲
1 Looking-Glass House : 對稱
鏡子屋
十六
愛麗絲先把撞倒國王的皇后放在桌子上。
皇后嚇得膽破心驚，等稍微恢復了呼吸後，就對坐在灰燼中悶悶不樂的白棋國王喊道：「小心火山爆發！」
待愛麗絲從灰燼中救起國王時，國王亦嚇得面無「人」色，愛麗絲卻以怪責的口吻大喊——忘了
2/5愛麗絲