這次，我們要來聊的是廢校系列作品<最後的教室>。對於當地人來說，學校這個場域，除了提供教育的功能之外，同時也是乘載了許多人的回憶的載體、該地區的活力來源之一。這也是北川富朗為什麼想運用藝術的手段，想辦法讓越後妻有地區的各所廢校，以不同形式再生與續存下去的原因之一。


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我是NANA濕婦
熱愛日本、建築、偏鄉、心理學與貓的日本線導遊、通譯案內士
擅長在巴士上分享一堆有的沒的催眠大家
喜歡在正經的場合不正經
常常看似瘋癲卻很感性、也很哲學

在這裡
我希望能以自己的步調
從領路人的角度出發
用說故事的方式
帶著每一個對日本有興趣的你/妳
瞭解藏在景點與現象背後的趣事