許多繪本童書我都第一次接觸，既不清楚故事，更不明白角色關係，經常是一邊替孩子閱讀，一邊理解敘事脈絡，偶爾與孩子對話閒聊那些啟示和反省。大約是閱讀模式如此，方纔發現，我關注文字，孩子注意力則全在圖片上。當我覺得，情節使然，圖片一定會這樣畫啊，孩子卻可以拋開故事主軸、充滿好奇底發現圖片裡的秘密。

學習

文化生活

這是一段圓夢的旅程。許多年前，我在省女宿舍裡閱讀了作家三毛《傾城》，似乎就在升學苦悶中看見一扇通往遠方的窗，明亮，絢彩，緩慢的愛，因而逐漸迷戀上南歐國家西班牙。往後十年，我壓縮時間（在正規學業和工作之餘）學習西班牙語，閱讀大量西班牙導遊書，直到銀行存款和勇氣儲值足夠了，我就飛向夢中的西班牙。