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劉律辰

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南山高中學生,喜愛創作古典詩詞,喜愛國學
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由新到舊
王維詩曰:「紅豆生南國,春來發幾枝?願君多采擷,此物最相思。」——卿身處行路迢遙的南國。倘若今生有幸,得以重逢,只要摘下幾粒海紅豆,便足以告慰余經年的相思。 李商隱詩曰:「荷葉生時春恨生,荷葉枯時秋恨成。深知身在情長在,悵望江頭江水聲。」——瞧!江上荷花開落,胭脂粉色猶似舊時春,是余進京趕考前,與卿
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  「青青河畔草」不可能生滿「緜緜遠道」;「淚眼問花」,花卻永遠「不語」——植物的情感彷彿只能是詩人心境的投射,實際上卻不然——人工草坪上的蒲公英就彷彿記下了「長高就得為人砍折」的殘酷事實,委屈地將一頭白絮,俯臥於地盛放。這不禁讓人思索:只有人類能「記憶」,進而產生自我意識嗎?我思量,當金風招搖使那
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  國一那年,我讀《文化苦旅》,乃是貪圖廣博的文史知識。逾數年再讀幾回,亦能有些感想與哲思。   中國文人在少壯時追求雄深雅健的文風,暮年時卻「萬里歸來年欲少」,放浪於山水之間,長歌於明月之下。此種年齡矛盾,造就了文人的詩文與「第二個故鄉」,也使作者踏上追尋文化遺產的征程。   然而,眼望曾經的樓宇
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