這篇文章是教學紀錄，記錄了我在自我探索與設計思考課程的規劃和教學過程中的一些變化和不變，以及在教學中的一些試驗性的帶法。同時，因為即將參與TFT計畫到偏鄉當老師，這是我帶金甌的孩子們的最後一學期。

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Noam |從七堂變成17堂藝術療育課的教學變化

上個月剛看完美國實境節目〈誰是接班人ONE Championship〉的第一季內容（一定要看ONE Championship版本，而且強烈建議看第一季就好！）讓我收穫許多，同時讓我聯想到不久前剛結束的TFT實體面試。


職場

國際

Noam |TFT團體情境面試過程宛如〈誰是接班人ONE Championship〉

我有段時間在家會練習「自由書寫」，但這次李崇建老師帶領的故事書寫，打開了我新的體驗，所以想記錄下來！

寫完後，我有點震驚，像是在寫小說般，是我從來沒有寫過的呈現。而且畫面過於清晰，而我只是記錄下來。寫完的瞬間，我總感覺碰觸到內心的什麼，一種深沉的孤單，卻又彷彿具有強大的生命力，來自內在的書寫。

創作

閱讀書評

音樂藝文

Noam |工作坊分享：李崇建創意寫作-寫一篇爛作文

俐雅真的經歷很多事情，我印象最深的是，有次俐雅跟我們說她兒子一直到處亂尿尿，她要一直跪著擦地，真的要崩潰了！然後俐雅就想說既然要當『跪婦』，那不如就真的來當「『貴婦』吧！」於是俐雅就買了華麗的禮服，從樓梯上走下來，走到兒子旁邊，拉起裙擺轉了一圈說：『你看媽媽漂不漂亮？你又尿尿了！』接著就跪下來擦地。

自我成長

Noam | 講座分享：人本教育基金會 黃俐雅〈成為我自己〉


玉米突然問我：「Noam，你有看宮崎駿的最新電影《蒼鷺與少年》嗎？」
我回：「沒有欸！你有看嗎？」
玉米露出複雜的神情說：「我有看！影評就一個字！」
我好奇的詢問：「哪個字？」

電影戲劇

Noam | 電影《蒼鷺與少年》面對身而為人的「惡意」，你想活出怎樣的人生？

我們之間的差異不是問題，當遇到差異延伸的誤會和衝突，甚至是關卡時．我們如何一起面對跟解決才是問題。

有的人可能會用冷處理，有的人吵架，有的人裝沒事，有的人妥協，有的人努力溝通卻沒有共識，有的人諮商，有的人互相傷害卻不分開，有的人選擇分開。

健康與情感

情感

Noam | 電影《元素方城市》水火不容的伴侶關係是真愛嗎？

依照直覺選一張牌卡吧！

請你專注呼吸，思緒放空，去直接感覺，你的選擇。

塔羅師表示她鎖定了「選這張牌的人」而特別製出這三個選項。
因此，點進這篇文章的你，希望能在牌卡中選取你需要的訊息。

神秘力量

Noam |藝術療癒課Ｘ塔羅師：你與直覺的契合度是幾％？

結束課程後，回顧了一下這兩批的學生特質與教學內容。
突然發現我都會依學生的調性不同，以及班級氛圍的狀態，而有所調整。
而我也還在學習，所以想記錄下來。

Noam |我的七堂藝術療癒課即將要變17堂了！（課後篇）

聽到御史郎的這段話，我的腦海浮現出一個念頭：「或許這一切都是安排好的。」因為只有炭治郎可以打敗無慘，那麼唯有讓炭治郎一家死掉，炭治郎才能踏上滅鬼的道路，具備強烈的決心要消滅無慘。而只靠炭治郎一個人是不夠的，所以禰豆子必須變成鬼，才能夠用血鬼術一路幫助他對抗其他的鬼。

Noam | 札記4：如果全家被殺是靈魂的安排，炭治郎你怎麼想？

老師笑了並回應：「不要急著把自己框架進去一個角色或是工作，你怎麼定義教育呢？也許你會當上某間公司的主管管理下屬，那也是一種教育，也許你會成為母親教導孩子，這也是一種教育啊，不是嗎？」這段話給了我很大的反思。所以這幅自由創作，沒辦法立刻告訴我適合哪一種工作，但可以帶領我思考我想要工作的元素會是什麼。

Noam |我的七堂藝術療癒課（教課篇）

療癒跟改變不是某個瞬間或事件的產生，而是累積了一段路自然而然的發生。在這裡我們一起好好記錄，慢慢長大。

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