人類是群眾的動物，所以我們都希望可以透過展示自己的成就，來獲得別人的認同與肯定，進而增加自我的社交價值。
因此，當你學會一個新技能的時候，你就會一直想要秀給別人看，深怕別人不知道你會。例如：小時候我們在學校上美術課，每畫完一幅畫，不論美醜，第一件事就是趕快拿去跟家人、朋友炫耀一番，到處展示自己完成的繪畫作品，而且內心還充滿了喜悅與成就感。然而，這樣的情形，其實在設計業也很常發生，因為有很多的初學者，或是剛入行的年輕設計師，總是喜歡一直在自己的設計作品上，加入過多剛學會但沒有必要出現的視覺特效，使消費者眼花撩亂、無所適從，甚至還模糊了想傳達的訊息焦點，讓整個畫面的感覺，像是你看了一部特效很厲害，但其實根本沒有劇情內容的電影一樣，空洞而乏味。
這時候，如果再加上「勞力辯證」的心理現象，也就是：「當人類對一件事投入大量精力時，就會誇大其價值」，那麼就會出現設計作品的畫面不合適，卻難以跟設計師溝通、修改的衝突窘境。
這種類型的設計師，最愛說這些「特效」是他的「創意」，但事實上，根本就是「能力差」。
而這種「能力差」的設計師，特別容易感到一種虛幻的自我優越感，錯誤地認為自己比大多數人都優秀，產生一種叫做「達克效應」的認知偏差現象：
1. 能力差的人通常會高估自己的技能水準。
2. 能力差的人不能正確認識到其他真正有此技能的人的水準。
3. 能力差的人無法認知且正視自身的不足，及其不足之極端程度。
因此，如果我們想要改變這種情況，就要從提升設計能力開始；而想要提升設計能力，就要從了解「設計需求」的金字塔開始：
我們可以看到，五個設計的需求層次分別是：
1. 功能性需求 - 必須要滿足最基本的設計需求。
2. 可靠性需求 - 跟建立穩定與一致的表現有關。
3. 使用性需求 - 跟設計好不好用、容錯力高不高有關。
4. 熟練度需求 - 讓人們做的比以前好。
5. 創意需求 - 在所有需求都被滿足之後，加入更棒的創意。
需求的層次指出，在滿足「創意」這種更高層的需求前，設計必須符合低階需求，例如：一定要能用。而好的設計會遵循需求層次原則，不好的設計可能在還沒滿足低層的需求前，就先嘗試針對不同程度的需求做出設計。所以設計作品並不是要炫技，而是要合理、合適、剛剛好，達到一種完美的平衡狀態，就像偉大的建築設計師「密斯凡得羅」先生說的：「Less is more，少即是多！」。
說到簡約設計，義大利的知名藝術家「米開朗基羅」先生，就有著這麼一個故事。
在十六世紀的時候，米開朗基羅在教堂的空地上，完成了舉世聞名的「大衛」雕像，大家都對此讚嘆不已。
這天，教宗剛好遇到了米開朗基羅。
他看著雕像，好奇的問：「請告訴我成為天才的祕密，你如何創造出大衛像這個傑作中的傑作？」
米開朗基羅笑著說：「很簡單，我拿掉不屬於大衛的一切。」
拿掉不屬於這雕像的一切，就像一個設計作品，經過了長時間的化繁為簡與深思熟慮之後，展現出一股自然「內斂」的氣息，成為「好」的設計作品。
「簡約」就是細膩的極致！
蘋果的設計團隊負責人「強納森艾夫」先生，在接受採訪時，也曾提過：「簡約不只是一種視覺風格，也不只是形式上的極簡或不散亂、不嘈雜，要創造出真正的簡約，必須走到非常深。比方說，如果想要讓某件產品看不到一顆螺絲，結果可能卻做出一件極其迂迴而複雜的產品。比較好的方法是深入簡約的核心，徹底了解這件東西及它的製造方式。唯有真正深入了解產品的本質，才能去蕪存菁。」
記得，過多的視覺特效，並不會讓你看起來更厲害，只會讓人感覺到，你的「無知」。
所以在設計作品時，應先深入的思考，這個作品的本質是什麼、目的是什麼、以及為什麼要這樣做，在進行設計時，讓每一個動作都有理論去支撐，每次設計完成之後，還要自我反覆的檢討、檢視，這樣才能達到化繁為簡的平衡，並讓自己更有能力去說服別人，成為一個「好」的設計師。