自我實現過程中的困境

在大學的時候，我念的是臺灣師範大學，在民國93-97年的這段時間裡面，雖然公費制度已經取消，但是學生仍然可以自由選擇是否要念教育學程。二十幾年前，我念國中的時候，台灣教育改革，一綱多本；十幾年前，我念大學時，在被培養成為一位化學人才的同時，順便培養自己成為一位教師；現在，我覺得是時候，回首一下過往的路程。

很多人說，我這個世代，是教育改革的白老鼠。其實這麼說，也對！也不對！教育改革是事實，但是那一個時代不改革？用大中國的思維，科舉制度的內容變了多少次？用台灣歷史的角度看教育，我們這五百年的台灣，經歷荷蘭、明鄭、清領、日治、民國，不變的教育制度在哪裡呢？

然而，從個人的角度，稍微有意思的是，我剛好念師大，不但曾經經歷學校教育，而且曾經接受過一段預備要進入教育體制的過程，感覺有那麼一點話語權，來嘴砲一下？

我曾經很認真地想要成為教師，所以我很認真地修每一堂教育學程的課。我曾經遇到很不錯的教授，也遇過令人很無言的教授，他們都來自教育系，都是教育博士，如果要我對於26學分的教育學程做一個總結，我會說：「身教重於言教。」

萬年不改的講義，泛黃的投影膠片，一陳不變的講述教學...這就是所謂「臺灣教育龍頭」的水平？我覺得...是生鏽的水龍頭還差不多...。當我們在課堂上面談到學生的自我實現時，其實台師大正處於一個自我實現的困境當中。當時的台師大，正在十字路口，面臨內憂外患，走不出去。

或許，因為我曾經是師大的學生會長，對於當年師大的光景，特別有感觸。

18週，每週2小時的課程，2學分。短短的36小時的一門課，教授教了什麼？而我們又學了些什麼？我們曾經針對那些重要的議題深度討論？

那些課程曾經談過「自我實現」？教育概論？教育哲學？教育心理學？青少年發展與輔導？同學們，還記得嗎？如果現在要寫一個兩千字的申論題，來談談「自我實現」，你會說些什麼？

這個有如繞口令的題目，可能教授看到會暈倒，但是卻是非常重要的題目，因為：「所有的實現都是在現實的實踐中發生。」

「實現、現實、實踐」大家一起重複念三遍：「實現、現實、實踐。」重要的概念要重複幾遍。

在臺灣的教育改革發展史上，「自我實現」這樣的概念，被視為脫離威權的思想武器。這個道理很簡單，威權體制希望每個人都一樣，自我實現則提倡每個人因為生來不同，所以發展也應該不太一樣。用基督信仰的話來說：「上帝創造每個人都是獨特的，而每個人都需要走入自己獨特的命定當中。」

有些人可能會問我，你怎麼知道「自我實現」被當作武器使用？因為，在臺灣，自我實現在現實中實踐的過程，不但結合了對於過去權威的批判，同時結合後現代主義的思維，使人受過這樣教育的人，對「威權」感到厭惡，同時對「權威」感到厭惡。這是一個非常重要的關鍵，我們在「改革」的同時，不但除掉了「威權」也除掉了「權威」。

「威權、權威」大家一起重複念三遍：「威權、權威」這兩個名詞的概念不一樣。

把複雜的話簡單地說：

自我實踐的概念在台灣的現實中實現的結果，被簡化，甚至可以說是被誤解成為一個非常簡單的概念：「自我實踐=沒有絕對的標準=自由發展」而這個非常簡單的概念，在時間的累積中，逐漸成為目前臺灣四十歲以下世代的「意識形態」。

自我實踐=沒有絕對的標準=自由發展？

鼓勵人朝向適性發展，是自我實現非常重要的貢獻，但是！當自我實現的概念，在實際落地的過程中，轉變成為「自我實踐就是沒有絕對的標準」，其實是在傷害一個人自我實現的過程，因為這樣的意識形態暗示著一個人：沒有一個可靠的「外在」值得學習。最後導致人的自我中心。

當代社會人普遍所認知的尊重與寬容，其實是來自於個人的自我中心。這個道理很簡單：我尊重你，你尊重我，咱們井水不犯河水。然而，現實是：大家其實比較在乎的是被自己尊重，而不是尊重人。另一個現實則是：井水與河水其實互通–在我們看不見的地底下相通。

自古以來，自我實踐的困難，就是我們每個人都在自我實現的半路上，而如果我們採用哲學或心靈成長的思路來前進，這意味著更精細的思考、更深度的自我察覺、更寬廣的視野與知識，而這條路永遠只會在半路上，因為這條路不但無法窮盡，而且大部分的人並不認真「思考」，也不認真「閱讀」，更不認真「寫作」。沒有這個過程，思想無法精煉，永遠在嘴砲與概念，更談不上實踐。

但是對於現代人來說，自我實踐最困難的地方在於，我們認為所有的前人所遺留下來路標，都不是可靠的！這對於一個本來就不看路標的人，沒差；對於一個習慣看路標的人來說，這比拆掉所有的路標更慘忍。

然後，現代人，經常在這兩種選擇的選擇實踐中，搖擺不定，現實是：每天的感覺與體驗不同，可能擁抱的價值觀不同，或是有如雞尾酒一般，自己調出自己喜歡的口味。

上帝造人，很特殊。

1.讓人有依存一個價值觀而活的傾向。

2.讓人有實現某種人生意義的渴望。

事實是：如果人沒有遵循這兩個原則前進，內心世界必然會產生極大的混亂。還沒有前進，就先走向毀滅。

但是大家知道嗎？

1.我們能夠提升自己的思考層次，至少能夠改變我們當下的處境。

2.除了哲學或心靈成長的思路，其實有其他的可能性。

要說的話...還有很多...但是能量耗盡...

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