大女兒第一次正式考試完結。這次考試為期兩天，分別是上星期五及前天星期一。
說是正式考試，因為最近兩星期，老師們已接二連三地替他們溫習，並為他們預習考試或進行評估等。
而在考試前一兩天，女兒有把各科（其實只有四科：中英數及常識）考試範圍從頭到尾認真地溫習了一遍。對於女兒的學業，我們希望培養她「為自己的學習負責」這態度。所以，這次考試她有溫習就好了，我和外子也沒有刻意再考她或問書。
除了考試，平時的功課現在也是她自理的。我只是在首兩個星期有檢查過女兒是否做完功課，順便了解她學校課程內容的深淺，然後就放手讓她自己負責。
其實在放手後的兩個星期，女兒試過漏做或沒有帶回校一兩份功課，老師會提醒她補做或第二天交回。我們覺得很小事，沒有責怪或罰駡，只是說那第二天補交給老師吧。
當然她的功課也不是完美的，有時會有些小錯漏，待老師改完派回來，她需要做改正。嗯，功課有錯很正常吧，只要知道錯的原因，改正給老師就好了。
經過一個月，女兒也適應學校生活及建立新規律，回家後會先吃午餐，接著做功課，然後就是她自由玩樂時間。晚上，我和外子回去通常都只是替女兒簽名手冊。不過，有時我也會看看她的書本和作業，了解一下她正在學甚麼。有時簽名之前也會關心她，例如問她「做完功課嗎？」「功課難嗎？」「正在教哪一課書？」等等。
雖說放手讓女兒負責自己的學業，我還是知道女兒的功課量及學習情況。不說不知，現在小學原來還有很多花樣，媽媽我也覺得繁瑣。
除了考試及每天的功課，中文及英文科在十月份開始，每星期輪流進行默書或小測，內容或範圍在一兩星期前已教授或告知同學，但是老師怕他們沒有溫書而不懂，於是又有即默或預默一部分或預測，幫助他們溫習。而數學及常識科，每上完一個課題也有一次評估。當然，評估前老師們又會預評以幫助他們溫習內容。
有老師們這般的「天羅地網」及悉心照料，我們真的很放心及省心讓女兒跟著老師照料自己的學業。對老師們，我們也就十分感謝他們的耐心教學！
