因應最近疫情的爆發，想必大家一定被線上教學弄的焦頭爛額吧！我也不例外。
其實在2020年疫情爆發時就有家人朋友提醒我該開始研究線上教學，但當時我還是抱著僥倖心態，總覺得應該不會走到這一步吧，所以一直逃避 ，直到上週….眼看著台灣疫情開始嚴峻，我知道是時候要面對了，所以開始把家裡能用的“給斯”都搬出來開始架設和實驗，經過了四五天連續設備＋軟體＋教學內容測試等的來回推敲，我整理出了一些關於心態面、設備還有軟體使用方面的重點想在此跟大家分享：
心態面：
線上教學對於我來說是全新的領域，雖然過去是數位音樂創作背景，對於器材並不害怕陌生，但是如何將教學內容全部轉為線上，並將設備架設好符合教學的情境真的不是一件容易的事，把自己的心態從”我不想面對“到”學習新技能“，會在過程中幫助很多，每次解鎖一個新功能跟朋友分享互助就會很開心。
因為過程中有時真的會沒頭緒，每位家長的裝置不同狀況也不同，老師們真的需要更安定的心和耐心來面對，若真的不行也沒有關係，就真誠的跟家長溝通並想辦法解決，解決不了的就放著，一開始不要太勉強自己，有什麼就做什麼，我覺得是這幾天我能繼續”順暢呼吸“的重要座右銘＾＾
設備面：
<影像部分>
因應每位老師的設備都不一樣，但我建議是至少要有一台平板，因為學生看到我們的畫面若太小的話，其實對於孩子來說很難專注，更不要說分享彈奏的姿勢或樂譜等，筆電當然是最理想的，但是若沒有，平板也可以。架設的方式則是無所不用其極，可以用譜架，買平板夾或手機夾，甚至書或櫃子桌子都可以拿來想辦法，這部分真的可以多發揮創意。
<架設方式>
第一種：三個視角（我自己的做法）
✔️主螢幕（正面視角）：電腦
✔️從上往下看的視角：我多購買了webcam 架設在電腦上方，學生就能看到鍵盤。也可以用手機或平板＋腳架或平板架替代webcam
✔️側面視角：我使用了一台平板並用譜架固定住
第二種：兩個視角 (建議做法）
✔️主螢幕：筆電或平板（大一點的螢幕可以讓孩子更清楚看到你）
✔️側面視角：可以用手機（因為只需看到手型所以螢幕不用太大沒關係）
第三種：一個視角
若老師真的只有一個設備，建議至少用平板，講話的時候就放在正前方，需要示範手的時候把平板架設在鋼琴旁也是可以的，就多花一點時間“手”動也是沒有問題的喔！
注意事項：記得幫裝置都充好電，以及將手機勿擾模式打開，才不會上課時被電話或其他訊息干擾，並請學生端也是。
<聲音部分>
✔️Roland FP30電鋼琴https://www.pcstore.com.tw/musictone/M62654811.htm
✔️Yamaha AG06的混音器
✔️AKG K271 監聽耳機
✔️Blue 電容式麥克風 ＋導線
雖然很想用原本的直立鋼琴來教學，但是很可惜的是透過一般的視訊軟體聲音都會大打折扣，除非要砸一堆錢購買高檔的麥克風收音，所以我的折衷方式是用電鋼琴，直接接導線進到混音器，就可以讓學生聽到鋼琴聲音，若還是不喜歡可以接到電腦裡面的編曲軟體挑其他的鋼琴音色，但這就又更麻煩了些所以這邊我就先不做分享。
另誠如前面提到我之前工作的關係，所以這些都是以前就有的設備，雖然架設麻煩些要接很多線，但好處是聲音很清楚，不管是自己或學生端聽都會很清楚，且若要加上後續的一些聲音例如youtube影片等混音器還可以調音量大小，也不用再多做其他設定，很方便。但我知道這對於一般老師來說真的太花錢🤪 ，若沒有這樣的需求，其實有很多其他配套，針對這個我請教了我的好友兼器材軍火庫阿通伯樂器 Marx , 並請他提供了以下的選項：
備註：以下僅限電腦或 IOS系統手機與平板
A —簡易組
麥克風 AKG / LYRA USB
監聽耳機 AKG / K52
B — 進階組
麥克風 RODE / PODMIC
錄音介面 MOTU / M2
監聽耳機 AKG / K92
麥克風線
桌夾式粗麥克風架
C — 進階多元組
麥克風 RODE / PODMIC
混音錄音介面 YAMAHA / AG03
監聽耳機 AKG / K92
麥克風線
桌夾式粗麥克風架
D — 聲優組
廣播麥克風 SHURE / SM7B
多軌錄音介面 STEINBERG / URRT4
監聽耳機 AKG / K240 STUDIO
麥克風線
桌夾式粗麥克風架
E.平價組
備註：以上價格和資訊由阿通伯樂器提供，若有興趣的朋友請洽阿通伯
阿通伯樂器聯絡方式
門市電話: 02–87331100
官方 line ID: @atbmusic
官方網站 atb1987.com
<教學部分>
✔️學生彈的樂譜老師也要自備一份
✔️各式教具（節奏卡片、玩偶、點數卡等等）
✔️白板筆＋小白板（以防電子白版無法分享）
✔️充電線和行動電源
✔️節拍器
✔️筆和文具
以上就是關於設備需求初步的整理，下一篇再來分享軟體應用的部分！
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