不是妳想的那樣。２
閱讀時間約 5 分鐘
幼稚園午休時間，孩子們蓋著自備小被單，安靜乖巧帶著天使般的睡顏，其中小佑明粉嫩的面頰上，有一隻小手劃過其臉蛋，停留在濃密的長睫毛，輕輕的觸碰它，小佑明覺得搔癢，揉揉眼睛從午睡中醒來，入眼的又是那熟悉的面孔，小言言直盯著他看，手又試圖觸摸他。
「老師。」小佑明撥開小言言的手，聲音軟軟的喊道。
幼稚園老師聽到叫喚，腳步輕巧的來到兩人旁邊親聲道「言言又不睡覺吵人家了啊？」
「我很安靜，老師。」小言言張著無辜的大眼。
「她一直摸我，老師。」小佑明指控道，睡眼惺忪的坐起身子。
老師看著小言言，其跟著坐起身子，一臉依舊不知道自己哪裡錯了「言言為什麼要摸佑佑呢？」
「因為佑佑像洋娃娃，很漂亮。」言言童語裡藏不住喜愛。
「就算很漂亮，也不能隨便摸人家，老師有說過吧！」老師認真的看著小言言「不可以隨便觸摸別人身體，這是禮貌。」
小言言點點頭後，看向一旁的小佑明「佑佑，對不起。」
「那乖乖睡覺了喔～」老師親愛的摸摸兩人的頭，替他們拉好被子。
小言言雖然沒有再摸，但視線依舊盯著小佑明的臉蛋，直到睡意襲來才閉上眼。
到了小學言言依舊喜歡跟著夏佑明，也常常跑到其家裡打擾，夏佑明一開始不知道如何拒絕，直到國小五年級，才忍不住爆發。
「佑佑我們一起去圖書館吧！」言言拉著夏佑明的袖子「借幾本書去你家看。」
走廊上其他同學朝著他們吹起口哨。
夏佑明甩開言言的手「妳可以不要一直黏著我嗎？」
「為什麼？」言言不解。
「你每天黏著我，不煩嗎？」夏佑明眉頭深鎖，顯得不高興。
「朋友怎麼會煩。」言言道。
「但我覺得很煩，感覺每天都被監視一樣。」夏佑明語氣重了些。
言言淚珠凝結在眼框「我沒有要監視你，只是覺得佑佑很漂亮，忍不住多看了。」
夏佑明沒有想弄哭言言，只是要她保持一點距離，所以看到她快哭的模樣有點驚慌。
「對不起，佑佑。」言言道「我會忍著不一直看你。」
言言可憐兮兮的模樣，夏佑明完全沒轍，要兇也兇不起來，只好嘆口氣道「走吧！圖書館。」
經過溝通，言言注目禮已減少很多，也不會隨便伸手摸他，比起那些恨不得撲到身上的愛慕者，言言無疑的安全很多。
夏佑明一度懷疑言言是喜歡自己，畢竟這麼明目張膽的關注他，很難不誤會，直到無意間聽到言言與女同學的對話，才證實是自己想太多。
國中時期，某日放學夏佑明經過美術教室，剛好聽見美術社的言言與女同學的對話。
「言言妳是不是喜歡夏佑明啊？」女同學八卦道「妳的畫本全是他。」
言言四處張望就怕有人偷聽，夏佑明蹲下身子藏在窗台下「不要讓佑佑知道，他不喜歡被盯著看。」言言拿起畫本「這些都是我偷偷畫的。」
「所以妳有沒有喜歡他？」女同學的重點，外頭偷聽的夏佑明緊張起來。
「我喜歡他的模樣，怎麼有人可以這麼美，像藝術品一樣。」言言道，翻開畫本回味其作品。
「所以你是喜歡他俊美的皮囊而已。」女同學結論。
言言點頭，將攤開的畫本抱在胸前。
「妳不會想親他抱他，把他佔為己有嗎？」女同學還是不怎麼相信言言。
「佑佑不喜歡人家碰他，我想摸也要忍著。」言言在圖畫上順著輪廓比劃。
「我怎麼覺得妳像變態。」女同學望著露出疑似癡漢笑容的言言「那他有那麼多追求者，妳不會嫉妒嗎？」
言言搖頭「美好的東西本來就會有很多人喜歡，能一起分享不是很棒嗎？」
「哇～妳的思維，哇～我都不知道要說什麼了？」女同學感嘆「夏佑明被妳當成物件，這件事希望他永遠都不要知道。」
外頭，夏佑明滑坐在走廊上，沒有鬆一口氣的感覺，胸口反而悶悶的不知道要怎麼解釋。
「發什麼呆？」陸愷弄亂夏佑明的長瀏海「午餐都幫你吃一半了。」
夏佑明看向飯盒，被挖得一塌糊塗，不悅地瞪了陸愷，伸手拿過對方的便當「自己的不吃，有病啊！」
陸愷聳肩「別人的看起來總是比較好。」
「你們感情真好。」對面的言言眼神閃著奇怪的光芒。
「言言我也可以幫妳吃便當，不用客氣。」陸愷說著便伸出筷子往言言飯盒去。
「發什麼病啊？」夏佑明擋下陸愷的筷子。
言言卻自己送上便當，然後伸出筷子夾了陸愷飯盒裡的菜「那我也要吃你的。」
「好啊！」陸愷爽朗的笑了。
夏佑明斜看一眼，往嘴裡送入白飯，沒注意到嘴邊不小心帶了便當。
「佑佑。」言言發現夏佑明臉上的飯粒，本來想幫忙取下，但卻糾結的停止動作。
一旁陸愷發現尷尬，順手替夏佑明取下飯粒往自己嘴裡塞「臉上帶著便當出去當心愛慕者全跑光。」最後還用拇指抹了一下夏佑明下唇「嘴巴漏洞是不是。」
佑佑不喜歡人家碰他，但陸愷好像沒關係，這是為什麼？言言眼神奇怪光芒更加閃爍，臉蛋微微發燙。
「言言不舒服嗎？臉都紅了。」陸愷問道。
「剛才不小心吃到辣椒了。」言言低下頭避開陸愷的眼睛，掩飾謊言。
這傢伙又不知道在想什麼了。夏佑明瞇起眼睛打量心虛的言言，其緊張的臉都快埋入飯盒。
夏佑明用手指頂著言言的額頭，將她推起露出臉蛋「坐正吃飯。」
言言含糊的答應，乖乖地挺直腰板。
「佑爸，女兒都這麼大啦！」陸愷取笑夏佑明。
「你也是別邊吃東西邊說話。」夏佑明道，無視陸愷的壞笑。
「知道了，爸。」陸愷笑道，逗得言言呵呵笑，整場飯吃下來爸來爸去的，一家和樂？！
待續…
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曾經，我的保養程序簡單到只包括清潔和隨意上乳液
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身障者的困擾
1.走路沒有很輕鬆:走一段路就必須休息一下。
2.法律保障不足:無障礙坡道有限。
3.道路設計不足:輪椅有時要跟車子、機車搶車道。
4.搶廁所:有些人在無障礙廁所很久。
5.搶電梯:特別是有高樓層時，而且看到輪椅也沒想讓的意思。
6.被
又到了四年一次的總統大選，支持臺獨的立場使得我的總統票尚未有其他可能選項出現，唯一支持臺獨。但，確實，選舉不是大家想的那樣，多數人以為的價值，在選舉中用什麼樣的方式呈現，所謂的政見是願景或目標，這都是本書想要討論的議題，也透過四年一次又要經歷芒果乾、拚經濟、兩岸一家親之類的話術再現，一本值得看看的小
重新思考「正向思考」
說到「正向思考」，你可能會說：「那不就是每次碰到困難，都告訴自己『沒關係，一切都會好起來』嗎？」嗯，這樣的想法是大家的共識，但事實真的是這樣嗎？今天就讓我帶你一起重新檢視這個觀念！
這是一個自以為在演悲情故事的女主角，活在自己導的世界悲劇。
我急忙掛掉電話，因為我不想讓他們看到我哭
我不敢打電話回家是因為那份想念太靠近我了，我深怕隨時都會被悲傷淹沒，而再也無法振作起來。人們問我最想念台灣的什麼食物，我都回答沒有。因為我阻止自己去思念，只要一想到關於台灣的事，眼淚就會止不住的
老師,我不知道要做什麼,所以我家人叫我去考公務員;老師,我對未來感到茫然,去考公務員好不好?老師,我家人都叫我去考公務員,可是我覺得公務員好像是考進去就在等退休的感覺;老師,公務員很穩定,而且薪水還不錯,又可以領退休金,聽起來好像很好......。
在聽完這些敘述之後,我都很想問你的家人知道公務員
本講稿寫於2019年，受林浩立老師邀情，於年底清大人社人類學學程說明會 進行分享；2021年，受方怡潔老師邀稿刊於《人類學視界》第28期青年專題；2022年九月入學人類所之前，再次修改。這一次有大量文字置換、段落調動，希望透過這種再書寫，重新回顧我對人類學的種種感覺。
人們常常避而不談的性，是自然界非常迷人的領域。生物為了存續，演化出的生殖器官型態可說是五花八門，功能也多不勝數，不僅可以用來交配，還可以當作武器，有的甚至還可以感光，也因此光是怎麼定義陰莖，就花了科學家們大把時間。你或許會問，那人類的陰莖也是那麼有趣嗎？很抱歉，和其他生物比起來，人類的陰莖還真無趣.
如果你是正在修習靈性，並是想透過提高靈性，遇見高我，並以此來覺醒或達到開悟為目的，剛看這本書絕對是一個很大的沖擊，因為作者正在摧毀你所有的價值觀，你建基的城堡。
心理學上有兩個名詞──月暈效應（Halo Effect）和尖角效應（Horn Effect）。
「月暈效應」是指在觀賞月圓時，你所看到的不僅僅只有月亮大小，還包括了月亮周遭的暈輪景象，也就是說月暈所擴散的亮光會讓我們高估月亮的實際尺寸，對那些被月暈所涵蓋的黑夜部分視而不見。
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