經過昨天寫了一篇 小男孩的故事,讓我想起了另一個小男孩,這也是一個灰色角落。那時天真傻傻的我,還真不怕到陌生的別人家,其實現在想來還蠻後怕(老了,才會怕東怕西,哈哈)。
那時,帶過一個小男孩,他就是很安靜,你總是很容易忽略的那種小朋友,而且還是個男的,當初不知道的時候,想說他就是文靜,或是自閉?還是自卑?有一回,小朋友們都在快樂的畫畫,畫畫除了發揮小朋友天份,也可以練觀察力,專注力,還可以消耗他們活動力,大家都是五彩繽紛,就他,整個圖紙全是灰色,我生氣地指責他,因為他亂來會被美術老師叫去罵的。怎知,美術老師在我身後拉了拉,他告訴我說,這樣的小孩有非常多的不安,有空的話去家庭訪問一下,他們家一定有問題。
我只會想他是調皮,這麼安靜的小孩居然這麼亂來,壓根沒把美術老師的話當回事,直到我去他家,說實在的,是個蜿蜒小巷子,走到裡面又好像來到廟裡,卻又好像不是一個很妙的住處。小男孩去叫了他啊罵出來(也是一個啊罵帶的孩子),啊罵出來顯然很緊漲,以為孫子闖什麼禍,說明來由後,啊罵才跟我說,孩子可憐,父母出車禍雙亡了,她領低收也要讓孩子好好讀書,我聽了又是一陣慚愧(我也是很粗心,真是只是來上班的,沒有好好去注意不一樣的小孩),啊罵又說他老了,沒辦法一直陪在他身邊,有在物色新的家庭(這是什麼意思,孩子要讓別人收養的意思嗎,我不敢問)。一整個晚上小男孩陪在我和啊罵身邊,一起聽啊罵講話,看得出來他很依賴他的啊罵,聊完已經快11點了,我說太晚了,便離開。
之後見了啊罵大概3次吧。過了一個暑假要開學前,有個陌生女子出現,她帶了那個小男孩一起來。自我介紹後才知道那是他的新媽媽(是直接要喊媽媽,而不是阿姨),原來啊罵是認真的。聊天過程中,發現新媽媽是很認真在教禮貌規矩的,但新媽媽不兇只是要求,看來小男孩頗願意被指導,只是還不習慣有媽媽的感覺(其實還有爸爸的,這個家庭是社工評估好的家庭,家中的孩子都已長大,是媽媽還想再養一個孩子,這個媽媽自己本身有生2個小孩,真是有愛),但小男孩對於這個媽媽的教導都願意配合(我想,他應該也很渴望父母的愛,很羨慕別人有爸媽在疼愛,在畢竟在他很小很小的時候,爸媽都不在了),也難怪之前他總是在角落,也不敢跟小朋友太接近,而小朋友也不太愛理他。
比照之前調皮小男孩,這個小男孩格外令人心疼,後來他上了半學期之後,新媽媽就不要他來了,說是自己有空自己可以教可以陪伴。雖然媽媽不是親生的,但我看他與小男孩的相處,新媽媽是很用心在教養的(我很佩服這個新媽媽,誰不想孩子脫手後要享受自己的生活,還又不是親生的),該說這個小男孩很幸運還是...
有幾次在校門口遇到小男孩,小男孩的服裝改變了,小男孩也有那個年紀孩子的笑容,乾淨的衣服,整齊的打扮,而不一會兒媽媽就來接走了(來之前有聊一下,感受到小男孩不再自卑,因為他也有爸爸媽媽了,問他過得好不好,他靦腆的點點頭,問他有沒有回去看啊罵,小男孩點點頭)。
很高興小男孩變幸福了(啊罵一定更開心),還好,我沒有誤人子弟,後來有小朋友跟他同班,有回報說他現在畫畫不是灰灰的,是彩色的喔。我想,是天上的爸爸媽媽幫他挑的,要幸福喔～
