實習老師教學演示準備──❶前篇：教學演示單元、時間與試教

這陣子在忙教學演示，所以都沒有更新。

現在結束了，可以回來好好更新！

這一篇會分享我如何準備教學演示，希望能幫助到實習老師們～～

一開始要準備時也是先上網查別人如何準備，但是方法有很多種，也要考慮校風、師傅或教授的想法、其他實習同儕們的做法，或是自己思考看看喜歡什麼樣的方式。

先講跟教學比較密切相關的教學演示時間、教案、試教這三件事！

我師傅蠻早就問我想要什麼時候教學演示，那時候問師傅一般是什麼時候呢，師傅說10月中到12月都有，可以設計一系列的教案，如四堂課，在第三堂的時候教學演示。

後來問同儕大概是12月初，我也決定要在12月初，要避開段考、畢旅等等活動，確定想教的班級之後就會知道是禮拜幾第幾節，大概列了幾個時間，9月返校問教授有空的日子就選出來了，回實習學校和師傅確認就定下來。

補充：我覺得這也跟我教的科目有關，因為我表藝科是沒有要照課本單元上的，所以一開始在選擇時間也有點茫然。其他同儕是選擇要上什麼單元，時間就會因為預計什麼時候上到那個單元而定下來。

因為我們師培10月返校就要教教學前會談表，所以我應該是9月底的時候和師傅討論我的期末教案並開始修，現在回想起來教案內容真的差超多～覺得如果有想法就可以開始和師傅討論。

一開始我也會緊張，想說自己感覺想得還不夠完善，就要跟師傅討論嗎？但有時限還是得硬著頭皮去討論，從師傅的回饋中真的獲益良多！會比較找得到可以繼續探索的方向，所以鼓勵大家有一些想法就可以去問問看，早點開始，前期能夠比較發散，後期能邊修邊慢慢收束。

因為師傅有一週請假，由我代課，算一算時間也差不多，就開始教我的教學演示系列教案第一堂，有一整個禮拜的班可以試，後面因為學校活動等等，最後是剩五個班可以給我繼續試。

我覺得有可以試的班非常重要！越教整個教學會越完善（同時教案也會越改越完善），我教學演示的那一堂其實第一次上的時候非常可怕，但繼續修修修，試了四次之後，到了第五次也就是教學演示的那一堂就蠻順利的。

教學大概就這三塊，其實準備教學演示有很多時間是在弄跟教學無關的事啊XD

因為打一打發現光是邀請卡可以講的東西就很多，也因為邀請卡是比較後期在弄的東西，所以一併放在下一篇文章。