【詩詞欣賞】年終賀歲
除夕守歲，闔家團圓，舊事重提，感慨萬千。
布新迎春，展望未來，新的一年，萬事如意。
歲月如梭，光陰似箭，末路窮途，柳暗花明。
賀歲迎春，喜氣洋洋，歲歲平安，闔家幸福。
龍祥發財，旺方吾居，兔躍天庭，龍降錢財。
一元復始，萬象更新，億萬家財，兆我家門。
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在創作的路上真的很多人問我說
到底要怎麼做出符合自己期待
但又可以表現得很有美感的作品？🥹
這個問題真的應該是每個創作者都一直在學習的課題吧！
提問的內容越是清晰，強者、聰明人越能在短時間內做判斷、給出精準的建議，他們會對你產生「好印象」，認定你是「積極」的人，有機會、好人脈會不自覺地想引薦給你
滁州西澗
唐代 韋應物
獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。
這首詩描繪了一幅寧靜優美的山水畫。詩人獨自漫步在滁州西澗，欣賞著澗邊的幽草和樹上黃鸝的歌聲。春天的來臨，帶來了一場急雨，潮水漲得很快。在這樣一個寂靜的傍晚，荒僻的渡口上，一葉小舟孤零零地橫在水上，更增添了
尋隱者不遇 / 孫革訪羊尊師詩
唐代賈島
松下問童子，言師採藥去。只在此山中，雲深不知處。
詩人尋訪隱居山中的朋友，卻撲了個空。在松樹下遇到童子，童子告訴他，師傅已經去山中採藥了。詩人問童子師傅在哪裡，童子回答說，師傅就在這山中，但是山中雲霧繚繞，不知道師傅在什麼地方。這首詩語言簡練，意境
怨情
唐代李白
美人卷珠簾，深坐顰蛾眉。但見淚痕溼，不知心恨誰。
這首詩以美人獨坐閨中，憂愁怨恨的神態為線索，展現了一幅凄美的畫面。她卷起珠簾，向外眺望，似乎在等待著什麼人。她深深地坐著，眉頭緊鎖，臉上愁容滿面。她心中充滿了愁恨，不禁流下了眼淚。它留下了懸念，讓讀者去想像美人究竟恨的是誰。這句
夏日南亭懷辛大
唐代孟浩然
山光忽西落，池月漸東上。散發乘夕涼，開軒臥閒敞。
荷風送香氣，竹露滴清響。欲取鳴琴彈，恨無知音賞。
感此懷故人，終宵勞夢想。
這首詩是唐代詩人孟浩然創作的一首五言古詩。詩人以生動的筆觸，描繪了夏日傍晚南亭的景色，抒發了詩人思念故人的情感。詩歌的前四句描繪了夏日傍
一群為偏鄉教育努力前進的老師，從種子老師項目開始，在德內ㄦ的培訓、試教演練及實地服務，參與長期多元課輔實習，透過每學期的課輔老師分享會，希望累積更多教學技巧，影響更多偏鄉孩子。
我選的句子是：「其實每個舞台，都是由觀眾的慾望創造出來的。」讓我想起在初學新詩創作階段的小小插曲，請往下閱讀，揭曉我這個盲人間若聽者的回憶錄。
事情是這樣的，那時老師出作業，我卻本來要「模仿某詩人的影子」結果老師說必須有創意，叫我重寫，於是我重新寫了類似主題但內容不同的詩文，也許那個舞台還沒出現，
雖然還有許多努力空間，但無論是社會風氣的進步或相關法案的訂定，都能觀察出近年台灣在性別議題的長足進步。因為非說明性、陌生化、強調字句單元關係的敘事特質，「詩」可以填補時差，帶領我們率先抵達未來的理想世界。以下，就讓我們以三個關鍵詞來欣賞三位2000年左右出生的「新世代詩人」如何以詩書寫自我。
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