我們都希望當個聰明人,不管在親人或是朋友面前展現自己的才智,無疑是讓人覺得驕傲的事。但事實上,人們比自己想像的還「無知」。一旦開始自覺這件事並認清自己的「無知」,才有辦法更上一層樓。
舉一個日常生活的小例子,你能夠解釋馬桶運作的原理嗎?如果想解釋但又發現從未深入思考過背後的原理,這正是作者提到的假象。平常以為再熟悉不過的東西,其實我們並不是真正的理解。
本書的主軸有三大重點,無知、理解的假象及知識共同體。無知在前面已經提過,而理解的假象還可以再提一個例子。在學校大考之前,大部分的學生都會做考前複習來加深印象,但考卷發下來後看到考題,覺得很熟悉,可就是答不出來,為何會如此?因為我們常把「熟悉」跟「認得」誤當成「理解」。大多數人死記硬背只是將一個印象記得,但沒有再試著去理解背後的原理,就只能卡在表層,儘管看得再多,介於理解還有一段落差。
而知識共同體,簡單來說就是建立在科學之上,因為科學是目前所知相對最客觀的方式去分析一件事情。但一個人的知識有限,所以我們可以利用科學搭起橋樑,把過去到現在累積的知識融會貫通。
這本書會讓我想到達克效應,許多人無法認清自己本身的實力,產生過多的自信有時會危害到自己。所以我們要知道自己大腦再厲害,也還是有極限,撇除掉聰明絕頂的人,身為一個普通人,時刻保持學習的精神,承認自己不足的地方,利用知識共同體,讓大家發揮各自的專長。