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言情小說:《天才學霸怎會愛上了我?》-校外旅行希臘篇(18限)

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言情小說:《天才學霸怎會愛上了我?》-校外旅行希臘篇(18限)

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言情小說:《天才學霸怎會愛上了我?》-校外旅行希臘篇(18限)

第1頁|出發的公告:去希臘的理由

畫面建議:教室陽光灑進來,黑髮粉紅芭蕾服的欣妤坐在窗邊,福爾摩斯風衣+西裝筆挺地站在講台旁邊看公告。

生物科技系宣布與希臘大學合作交流,將安排一趟「雅典—聖托里尼學術&文化旅行」。


福爾摩斯立刻在心中擬好三十種接近欣妤的計畫;欣妤只覺得這是個看世界、跳舞拍照的好機會。 安琪一邊嚼口香糖,一邊瞄向教室後方帥氣卻吊兒郎當的傑克;羽彤抱著琵琶從門口探頭,暗暗注意著傑克的表情。


對話片段

  • 福爾摩斯(推眼鏡,低聲):「希臘,藍色海岸,白色城牆……還有粉紅舞裙。完美實驗場。」
  • 欣妤(笑):「你又在腦補甚麼推理劇本?」
  • 志明(插嘴):「我推理這次一定會有人在飛機上告白失敗,十有八九。」

第2頁|機場相遇:導遊與老師登場

畫面建議:桃子端著咖啡笑盈盈,花子穿典雅和風衣裙,雅惠老師一襲半透晚禮服改成正式教師版,手持藤鞭般的教鞭。

在機場集合,全班吵吵鬧鬧。


花子與桃子作為旅行社導遊亮相,一個風情萬種,一個俏皮可愛,立刻成為同學間討論焦點。 英語老師雅惠踩著高跟鞋現身,優雅又帶著壓迫感,宣布全程將以英文點名與小考。


對話片段

  • 雅惠(冷冷):「Trip is for learning, not for romance. 會談戀愛的同學,考試就準備不及格吧。」
  • 桃子(眨眼):「不過,一點點甜蜜,說不定讓風景更好看喔。」
  • 安琪(小聲嘀咕):「老師,妳自己看傑克的眼神才比較像戀愛。」

第3頁|飛機上的座位陰謀

畫面建議:飛機艙內,福爾摩斯拿著座位表,眼神發亮;欣妤抱著芭蕾鞋坐在窗邊。

福爾摩斯動用他精準的邏輯,提前和同學「交換座位」,成功安排自己坐在欣妤旁邊。


傑克與志明則被排到後排,兩人計畫在飛行途中製造混亂,好拆散這個座位安排。


對話片段

  • 福爾摩斯(得意):「座位表,是命運分配器;只要重排命運,戀愛機率就上升。」
  • 欣妤(笑出聲):「你可以用在統計報告,不一定要用在我身上。」
  • 傑克(對志明):「看好了,我要在一萬公尺高空,把他們的浪漫狠狠拉回地面。」

第4頁|亂流與小小的靠近

畫面建議:機艙微微晃動,飲料搖晃,欣妤有點緊張,福爾摩斯伸手扶住行李架。

飛機遇上輕微亂流,欣妤下意識抓緊椅背。


福爾摩斯一手扶穩行李架,一手遞上耳機,放給她安靜的古典樂。後排的傑克原本想丟紙團破壞氣氛,卻被羽彤一眼瞪回去。


對話片段

  • 福爾摩斯(柔聲):「別怕,亂流只是大氣的小情緒。」
  • 欣妤(側頭聽歌):「大氣也會心情不好嗎?」
  • 羽彤(對傑克):「你如果再丟紙團,我就拿琵琶砸你……音準會變差的。」

第5頁|雅典初見:神殿與肚皮舞國王夫婦

畫面建議:雅典的藍天,帕德嫩神廟遠景。武聖與嬛甄穿著華麗舞衣,在廣場比劃舞步。

抵達雅典,學生們在古城石板路上拉著行李。


花子與桃子介紹在當地特別安排的表演嘉賓──肚皮舞國王「武聖」與肚皮舞皇后「嬛甄」,這對夫妻檔將帶領大家認識地中海音樂與舞蹈。


對話片段

  • 武聖(豪爽):「身體會記得的節奏,比課本還久。」
  • 嬛甄(對欣妤):「妳跳芭蕾的腳步,應該也能在這裡找到新的呼吸。」
  • 雅惠(不以為然):「只要不要跳到忘記作業就好。」

第6頁|帕德嫩神廟的「迷路計畫」

畫面建議:階梯上滿是遊客,福爾摩斯拿著地圖與筆記,欣妤在一旁整理舞鞋袋。

在參觀帕德嫩神廟時,福爾摩斯故意把路線設計成「分組研究」,讓自己和欣妤分到同一組。


他假裝迷路,帶她走向人潮較少的側殿,想創造獨處時間。 只是,安琪和志明偷偷跟在後頭,準備隨時「亂入」。


對話片段

  • 欣妤:「你確定這邊是『學術路線』,不是戀愛小徑?」
  • 福爾摩斯(正經):「古希臘的愛情悲劇也算文化研究。」
  • 安琪(躲在柱子後小聲):「哼,我要讓他們的悲劇提早上演。」

第7頁|小小意外:階梯上的拉扯

畫面建議:石階上,安琪突然衝出來拉住欣妤,結果三人差點一起跌倒。

安琪假裝腳滑,拉著欣妤要她陪自己去買紀念品。


福爾摩斯下意識抓住兩人的手,把她們從階梯邊拉回來,反而讓三人手牽手停在遊客的目光中。 遠處的傑克看見這一幕,臉色陰暗,手上提著的小提琴盒微微發抖。


對話片段

  • 福爾摩斯(喘氣):「你們兩個,是來旅遊還是來測試我的臂力?」
  • 欣妤(笑罵):「安琪,下次想拉我,先講一聲。」
  • 傑克(咬牙自語):「他憑什麼,站在她身邊?」

第8頁|夜色雅典:小提琴與琵琶的巷弄二重奏

畫面建議:黃燈巷口,傑克靠牆拉琴,羽彤坐在階梯上撥琵琶。

晚餐後自由活動,傑克把欣妤單獨約到老城巷口,用小提琴拉起他們曾經一起聽過的旋律,企圖喚回舊情。


欣妤感到尷尬,正不知如何開口拒絕時,羽彤抱著琵琶走出來,以一段溫柔的和聲接上旋律。


對話片段

  • 傑克(低聲):「還記得嗎?那個晚上,你說這首曲子像我們。」
  • 欣妤(躲避眼神):「現在的我……不想再被曲子牽著走。」
  • 羽彤(對傑克):「音樂可以往前寫,不用一直在同一段副歌重播。」

第9頁|學術交流:天才學霸的發光時刻

畫面建議:希臘大學的實驗室,福爾摩斯在白板前,用英文說明他的研究構想。

隔天到當地大學參訪,福爾摩斯用流利英文,向希臘教授提出一個跨國合作的生技實驗構想。


欣妤在台下看著他,第一次感覺這個愛計謀的男人,其實真正迷人的地方,是他面對研究時那種認真。 雅惠在後方,表情複雜地記下他的表現分數。


對話片段

  • 福爾摩斯:「Science is also about love — love for truth.」
  • 欣妤(心想):「也許,他對感情的『實驗』,也是認真的。」
  • 雅惠(在筆記邊寫):「優秀……越優秀的學生,越不能被戀愛耽誤。」

第10頁|德爾菲神託:誰的未來?

畫面建議:德爾菲遺址,石柱間透著陽光,同學們坐在石階上聽導遊解說。

在德爾菲,花子半開玩笑地讓同學們輪流抽「神諭紙條」,上面寫著隨機的英文句子。


志明抽到的是「Love will surprise you」,立刻開始對全班說冷笑話緩和氣氛。 福爾摩斯抽到一句:「Your logic will fail once.」,讓他皺起眉頭。


對話片段

  • 志明(大笑):「我就說嘛,連神都知道我會脫單,哈哈!」
  • 欣妤(看向福爾摩斯):「你的神諭是什麼?」
  • 福爾摩斯(避開視線):「……只是提醒我,某一天,心會贏過頭腦。」

第11頁|聖托里尼渡輪:夕陽下的半告白

畫面建議:渡輪甲板,藍海與橘紅夕陽,風把欣妤的舞裙吹起。

前往聖托里尼的渡輪上,眾人在甲板拍照。


福爾摩斯鼓起勇氣,請欣妤跳一小段即興芭蕾,他則用相機記錄每一個畫面。 就在氣氛逐漸曖昧時,傑克在遠處偷偷用手機拍下角度曖昧的照片。


對話片段

  • 福爾摩斯:「我想要記住妳在風裡跳舞的樣子,不只是存在腦海裡。」
  • 欣妤(臉紅):「你不是只記得數據和公式嗎?」
  • 傑克(冷笑):「很好,這些照片,足夠讓老師覺得他們『不專心』。」

第12頁|老師的震怒:英文小考的審判

畫面建議:旅館會議室,雅惠站在前方,投影幕上竟是福爾摩斯與欣妤的背影照。

晚間的「學術檢討會」,雅惠突然投影出那張被剪裁成曖昧角度的照片,質問兩人是否把這趟行程當成約會。


她當場出一份高難度英文小考,想藉由壓力讓兩人「清醒」。


對話片段

  • 雅惠(冷冷):「If you have time for romance, you have time for more homework. Now, test.」
  • 福爾摩斯(站起):「老師,照片可以剪裁,事實不行。我願意用成績證明,我沒有放棄學習。」
  • 欣妤(抬頭):「還有,我是靠自己讀書站在第一,不是靠誰談戀愛。」

第13頁|海邊營火:真心話時間

畫面建議:沙灘營火,大家圍成一圈,星空在上方。

武聖與嬛甄在營火旁教大家簡單的肚皮舞步,氣氛輕鬆。


花子提議玩「真心話」遊戲,抽到問題的人要回答關於「喜歡的人」。 輪到安琪時,她逞強地開玩笑,卻眼眶微紅。


對話片段

  • 花子(溫柔):「喜歡一個人,不一定要說出名字,但可以說說感覺。」
  • 安琪(勉強笑):「那就是……看到他跟別人在一起時,會想把書都撕了的感覺吧。」
  • 志明(悶悶):「原來我不是唯一想撕書的人。」

第14頁|懸崖小路的失足與救援

畫面建議:聖托里尼懸崖小路,傑克腳下一滑,福爾摩斯伸手拉住他。

隔天在島上的小路上,傑克因為心不在焉踩空,差點滑落斜坡。


福爾摩斯眼明手快,一把抓住他,兩人狼狽地滾在路邊。 那一刻,兩個男人第一次正眼看彼此。


對話片段

  • 傑克(喘):「你為什麼要救我?對你來說,我是阻礙吧?」
  • 福爾摩斯:「因為她不會喜歡一個,眼睜睜看人掉下去的人。」
  • 傑克(苦笑):「原來我們都在意的是同一個人的眼光。」

第15頁|琵琶與小提琴:羽彤的告白

畫面建議:白牆藍頂的小教堂前,羽彤與傑克背靠著牆,一前一後演奏。

傑克因為那場意外安靜許多,夜裡被羽彤拉出去練琴。


她用琵琶為他的旋律伴奏,把壓抑的情緒化成音符。 曲終時,她終於說出口。


對話片段

  • 羽彤(低聲):「我一直在你背後彈琴,彈到手都麻了,你卻只看前面那個人。」
  • 傑克(愣住):「我……沒資格被人喜歡。」
  • 羽彤:「喜歡又不是考試,不用『資格』。你只要不要再傷害別人,也包括你自己。」

第16頁|老師的心事:舞步解開的結

畫面建議:海邊的露台,嬛甄教雅惠做簡單的舞步,月光灑在兩人身上。

武聖與嬛甄看出雅惠對傑克的偏心與壓抑,嬛甄邀她私下學幾個舞步。


在音樂裡,雅惠第一次承認自己年輕時因為戀愛失敗,才把「愛情=成績變差」刻在心裡。


對話片段

  • 嬛甄:「老師,妳對學生那麼嚴格,是怕他們重演妳的故事吧。」
  • 雅惠(苦笑):「我只是……不想看見『後悔』。」
  • 武聖:「那就教他們,怎麼愛得不後悔,而不是禁止。」

第17頁|波塞頓神廟:推理式告白信

畫面建議:海邊神廟,石柱與海風,福爾摩斯坐在階梯上寫信,志明與安琪在旁偷看。

在波塞頓神廟前,福爾摩斯寫下一封「推理式告白信」,把自己喜歡欣妤的所有「證據」條列。


志明與安琪一開始想偷走信惡搞,卻在看到內容後默默把信放回他手上。


對話片段

  • 志明(看著紙):「原來,喜歡一個人可以寫成研究報告。」
  • 安琪(苦笑):「我突然不想當壞人了。」
  • 福爾摩斯(抬頭):「幫我一個忙,讓這封信安全送到她手裡。」

第18頁|海風吹拂的答案

畫面建議:神廟柱廊下,欣妤讀著信,福爾摩斯站在不遠處等她抬頭。

欣妤在海風吹拂的石階上讀完那封信,上面從「第一次遇見」到「每一次心跳加速」都被認真記錄。


她走向福爾摩斯,沒有華麗的台詞,只是伸出手。


對話片段

  • 欣妤:「你把我寫得像論文一樣詳細。」
  • 福爾摩斯(緊張):「那……妳同意簽名,讓這篇論文被接受嗎?」
  • 欣妤(笑,握住他的手):「我接受投稿。但我們要一起維持高分,被人生這本期刊收錄。」

第19頁|最後一夜:甲板上的成雙成對

畫面建議:遊輪甲板,燈串下,成雙成對的人影在夜色中。

返程前的最後一夜,船上舉辦小型派對。


傑克和羽彤一起合奏一曲,得到全班掌聲;安琪和志明鬥嘴鬥到最後,竟然也跳起奇怪的舞。 花子與桃子互相挽著手笑鬧;武聖與嬛甄在中央旋轉;遠處,雅惠獨自看星星,但眼神已柔和許多。


對話片段

  • 傑克(對福爾摩斯):「這次……算你贏。但我會用好好的活著,來跟你比。」
  • 羽彤(笑):「我會在旁邊幫你伴奏。」
  • 雅惠(看著一群學生):「也許,他們會比我更懂得,把成績和愛情都寫進自己的未來。」

第20頁|回到校園:照片裡的我們

畫面建議:教室裡,大家圍著一本影像繪本《天才學霸怎會愛上了我?》,每一頁都是這趟旅程的照片與插畫。

回到學校後,福爾摩斯用他拍下的照片與筆記,製作了一本紀錄這趟希臘旅程的繪本。


書名寫著:《天才學霸怎會愛上了我?》,作者欄卻寫:「全班共同創作」。 最後一頁,是在聖托里尼的全體合照──每個人都站在自己的位置,卻都在同一個畫面裡。


對話片段

  • 欣妤:「原來,這不是只有我們兩個人的故事。」
  • 福爾摩斯:「因為每一個人,都推動了我們的結局。」
  • 眾人一起喊:「下一個世界旅行篇,要去哪裡?」

言情小說:《天才學霸怎會愛上了我?》-校外旅行希臘篇(18限)

第1頁

希臘雅典機場,陽光如金。粉紅芭蕾舞裙在人群中旋出漩渦,欣妤拖著行李,乳溝在露臍舞衣裡若隱若現。福爾摩斯西裝筆挺,領帶夾著放大鏡,遠遠鎖定她。「目標出現,推理開始。」他低語,嘴角上揚。

第2頁

安琪啦啦隊短裙翻飛,肚臍閃著水鑽。「欣妤!這次希臘我一定要把你比下去!」她挽住欣妤,眼神瞄向後方——藍夾克綠長褲的傑克正倚牆拉小提琴,音符像毒蛇纏繞。

第3頁

羽彤抱琵琶,旗袍兩件式露出腰窩。「學姊,安琪姊,傑克學長又在拉那首《妒火》。」她聲音甜軟,卻偷偷看傑克。志明跳出來,手持藤鞭轉圈:「猜猜看,傑克今天第幾次想拆散CP?」

第4頁

雅惠老師半透紗晚禮服在陽光下幾乎透明,乳溝深如峽谷。「Students! First question: What is the Greek word for love? Answer wrong, write a 500-word essay tonight.」她冷笑,目光掃過欣妤。

第5頁

福爾摩斯推眼鏡:「Eros, philia, agape. 三種愛,欣妤同學屬於哪一種?」他故意靠近,領帶擦過欣妤耳垂。欣妤心跳失速,芭蕾鞋尖踮起:「偵探先生,先猜猜我內褲顏色再說。」

第6頁

傑克琴弓一轉,音符變成尖刺。「欣妤,記得帕特農神廟那晚嗎?」他貼近,藍夾克下肌肉起伏。安琪插進來:「前男友?過氣啦!」羽彤琵琶撥弦,掩飾心碎。

第7頁

校外教學巴士上,花子與桃子擔任導遊。花子內衣藝妓和服半敞,乳溝盛滿櫻花瓣;桃子女僕裙短到危險,屁股翹成心形。「下一站,愛琴海裸泳聖地!」桃子拋媚眼,咖啡盤傾斜,液體沿乳溝滑下。

第8頁

福爾摩斯暗中調包雅惠老師的考題,把「愛情會使成績變差」改成「愛情是生物演化的終極策略」。欣妤看題目,笑了:「學霸,你連老師都黑?」福爾摩斯指尖劃過她露出的肚臍:「證據鏈完整。」

第9頁

愛琴海懸崖,武聖與嬛甄表演肚皮舞。武聖腹肌如岩石,嬛甄腰肢蛇般纏繞,乳溝隨著鼓點顫抖。志明吹口哨:「猜猜國王內褲什麼顏色?」傑克琴弦繃斷,怒火中燒。

第10頁

夜幕降臨,旅館陽台。欣妤換上透明蕾絲睡裙,乳頭在月光下投出陰影。福爾摩斯現身,手持放大鏡:「發現新線索——」他輕聲,鏡片對準她大腿內側的吻痕,「傑克留下的?」

第11頁

欣妤抓住他領帶拉近:「那是蚊子。」福爾摩斯低笑,舌尖舔過吻痕:「DNA檢測顯示……是我的。」他解開西裝鈕扣,露出結實胸肌。兩人跌進藤椅,芭蕾裙被掀至腰際。

第12頁

房門猛開,安琪衝進來:「欣妤!你——」她呆住,看見福爾摩斯的手指正探入粉紅布料。羽彤跟在後面,琵琶掉地。志明吹口哨:「直播開始!」傑克的琴聲在走廊響起,如泣如訴。

第13頁

雅惠老師出現,紗裙被風吹起,露出黑色蕾絲丁字褲。「性愛會讓多巴胺過量,影響海馬體記憶!」她尖叫,卻被花子從後抱住:「老師,來學藝妓的口交技巧?」桃子端咖啡,裙底春光乍現。

第14頁

混亂中,福爾摩斯把欣妤壓在牆上,西裝褲拉鍊滑開。「推理結論:今晚我要你。」他進入時,欣妤的芭蕾鞋勾住他腰,乳溝因喘息劇烈起伏。安琪咬唇,羽彤臉紅,傑克琴弦斷裂。

第15頁

武聖與嬛甄加入,肚皮舞變成群交派對。武聖的巨物讓桃子尖叫,花子的舌頭在嬛甄乳頭打轉。志明用藤鞭輕抽雅惠屁股:「老師,猜謎:什麼東西越抽越濕?」

第16頁

福爾摩斯戴上保險套,後入欣妤,芭蕾裙被撕成碎片。「叫我的名字。」欣妤呻吟:「福爾摩斯……學霸……」傑克衝進來,卻被志明絆倒,臉埋進安琪乳溝。

第17頁

高潮來臨,欣妤噴出愛液,濺濕福爾摩斯領帶。雅惠崩潰跪地,卻被羽彤拉起:「老師,一起吧。」旗袍鈕扣彈開,兩人69式纏繞。傑克看著前女友被學霸內射,琴弓折斷。

第18頁

天亮,帕特農神廟。欣妤穿回殘破芭蕾裙,乳頭貼著OK繃。福爾摩斯遞上新裙子:「證據顯示,你屬於我。」傑克遠遠拉琴,音符變成祝福。安琪與志明牽手,羽彤抱琵琶微笑。

第19頁

雅惠老師改考題:「Describe your orgasm in English.」全班交頭接耳。花子與桃子在後排互舔咖啡奶泡,武聖與嬛甄的肚皮舞變成婚禮表演。愛琴海風吹,愛情與精液味混雜。

第20頁

欣妤在福爾摩斯懷裡,肚臍貼着他領帶夾。「天才學霸,你是用什麼計謀愛上我的?」福爾摩斯吻她額頭:「從第一眼,就推理出——你是我唯一破不了的案。」全書完。


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