南臺灣的高雄，看不見冬雪，
然而在「小雪」的節氣， 夜風添了幾分涼意， 冬天的夜裡，夜更寂靜了。
我不知道夜是否輕拂大地，也不知它是否在黎明將近之際， 掠過大海，奔向遠方， 像無聲的旅者。
海風只是過客，
白鷺也是。
冬意落在未說出的念頭上，
捧一盞茶， 香氣緩緩回身， 暖意不急於抵達。
此刻無需抵達，
心已在途中。
歌曲欣賞: https://youtu.be/N1qLAifFG7Q
留言
在教室外的燈火
2會員
64內容數
這裡是一位教育工作者的筆記本，也是教育觀點的分享站。
我關注小班化、AI 與教學結合、教師專業轉型，以及都市與偏鄉教育的平衡。
在課表之外、在鐘聲之後，我希望點起一盞溫暖而長明的燈，照亮每個孩子與教師的成長路，也照亮我們對未來教育的想像。
在教室外的燈火的其他內容
2025/11/18
本文深入賞析唐代詩僧皎然的〈飲茶歌〉，解析其融合仙境、禪道與人生哲學的意境。從奇幻的筆觸描繪茶的神聖旅程，強調茶不僅是飲品，更是引導身心昇華、追求心靈自由的媒介。文章探討了皎然詩歌中「三飲得道」的修心路徑，並與盧仝的茶詩精神進行比較，指出皎然確立了茶道「修身養性」的哲學基石。
2025/11/18
本文深入賞析唐代詩僧皎然的〈飲茶歌〉，解析其融合仙境、禪道與人生哲學的意境。從奇幻的筆觸描繪茶的神聖旅程，強調茶不僅是飲品，更是引導身心昇華、追求心靈自由的媒介。文章探討了皎然詩歌中「三飲得道」的修心路徑，並與盧仝的茶詩精神進行比較，指出皎然確立了茶道「修身養性」的哲學基石。
2025/11/15
這篇文章透過《安然帖》的意境，闡述了在紛擾世事中，如何懷抱一顆安然的心，以簡約、寧靜的生活態度來對待生命，從而品味生活更深層次的意義與禮敬。
2025/11/15
這篇文章透過《安然帖》的意境，闡述了在紛擾世事中，如何懷抱一顆安然的心，以簡約、寧靜的生活態度來對待生命，從而品味生活更深層次的意義與禮敬。
2025/11/11
探討唐詩「曲徑通幽處，禪房花木深」如何描繪禪院幽靜氛圍，並引申至茶道精神，闡述茶與禪在追求內心平靜、體悟人生價值上的共通之處。文章藉由詩句的意象，說明茶室的靜謐如同禪房，飲茶過程能引導心靈沉澱，進而啟發人們在生活中尋找一隅清淨，實踐由簡入繁、再由繁歸簡的生活智慧。
2025/11/11
探討唐詩「曲徑通幽處，禪房花木深」如何描繪禪院幽靜氛圍，並引申至茶道精神，闡述茶與禪在追求內心平靜、體悟人生價值上的共通之處。文章藉由詩句的意象，說明茶室的靜謐如同禪房，飲茶過程能引導心靈沉澱，進而啟發人們在生活中尋找一隅清淨，實踐由簡入繁、再由繁歸簡的生活智慧。