選出一則參賽者的意見：
金大畢業。覺得這樣的題目很有趣，因為畢業後其實和學界的東西完全不一樣呢！而且建築師考試的訓練到底還是從畢業後才開始，覺得沒能好好把握大學的時光充實自己很可惜，也希望藉此機會讓學弟妹了解：不管是要繼續從事建築還是要考建築師或者爾後轉行，我們的基本設計訓練的主旨是理解空間需求、觀察、了解人們所真正需要的並提供能夠持續發生活動的場域或者計畫。
的確如此，大二的設計老師們也都努力地讓初入門建築學的學生們明白設計者「觀察、了解」人們真正的需求並嘗試著以形塑空間的種種方式（硬體：牆、開口、地面、屋頂；軟體：建築計畫、水平與立體的空間組織）讓活動可以持續發生。
因此，參賽作品（也就是這個金大簡易郵局的設計題目）也希望能藉著種種設定與情報，讓學生在執行設計要求的過程中理解上述基本設計的訓練主旨。
期待各位的設計題目。
另外，附上（還是沒有全員到齊的）獎品集合照。背景那裡就是基地。
晃晃斑顯然很滿意
看來喝喝喝呵呵呵的樂天河童也是
聽說有人獎品想要高粱耶。好像也沒問題喔，那也許就第一名囉？