無限小

5年前其實就讀完了這本書，但今天不小心聽了樊登說書(大陸一位很有名的說書人)，說了一本萬物皆數。聽了萬物皆數，就想到了這本書無限小，說的也是關於數學如何成為世界的根本，也說了當時宗教社會的價值觀如何干預科學，而那時的科學家們如何從眼見為憑的世界，一步一步的用數學來打破既有的世界觀。如果要了解這個世界如何運轉的，真心的要理解數學，因為所有我們觀察到的世界，都因為數學而有了解釋。也不是說，要學會用微積分幾何學去算出什麼，而是理解數學的形成，因為有了數學，所有的物質都能被語言化。

數學，只是我們理解這個世界的語言。而這些，是我們小時候學數學未曾理解的。我們學習過各國的歷史，從未理解數學從何而來，為何我們要學習他。但在看過了無限小聽過了萬物皆數，就知道數學不是個討人厭的數學。

數學與思想自由之間，看似無相關。但是每一個度量的思考，都來自於思考的人本身所認定的真理。你相信，你就會照著那樣的概論不停的走著，堅持或者是固執。想起，曾經因為時空旅行而與朋友們起過爭執。他們的論點是在於，基於過去理論，人是不可能改變過去，當不能改變過去，時空旅行根本沒有任何意義。

就像超弦理論，目前還不是廣泛為眾所接受的。畢竟，超弦無法實證於現實上，就像時空旅行的話題一樣。而平行宇宙的泡泡理論，會有多少個人願意接受這樣的宇宙新知。所謂的泡泡理論是我們這個時空，只是眾多泡泡中的其中一個。除了這個時空泡泡以外，還有成千上萬個有著我們的另外一個時空的泡泡。

無限小這件事就是像個質疑的利刃，壓迫著循著正道而行的規則。挑戰著上位者，錯亂了上位者與下從者之間的屬性。就像學說一樣，真理是不是每一個時代的轉換都會被挑戰著被改變?而這個世界有趣的就是，你必需用邏輯思維去一步一步的去證實真偽，而邏輯思維是需要一步一步的去練習。就像數學一樣，假設、應證得出結論。但有時候，這些假設應證還不一定能成為最後的結論。

而這本書讓我思考的是當0不再是0的時候，必需要分化到更小的。無限小挑戰著沒有歸0這件事也挑戰當時的社會多人所謂的真理，挑戰著沒有絕對的數值可以被證實最小，就像量子力學，一直無法被應證成為可以取代解釋相對論不能解釋的世界觀。而書裡讓我看見的質疑是世界上的真理是依照少數人的發現還是多數人的習慣成為真理?書裡頭的耶穌會在當時掌控了所有的知識的決議，一種集權的統一管理的想法。這樣的想法，從以前到現在，從集權到民主，依然是存在的。非常能理解，當可以把所有人的思想集結而成為統一目標，那一件事完成度的效率就會快很多。

但是，那樣完成的事，是不是符合大家每個人心裡所期待的卻不得而知。

這本書沒有太多艱深的公式理論，更多的是告訴你當時的伽俐略、笛卡兒為何要為真理(數學)而戰。一個地球從平面到方形到圓形到橢圓，是一連串的假設應證結論不停的被推翻，慢慢的接近到現在我們認知的世界。而我們，只是慢慢用數學理解這個世界。