2021-12-16|閱讀時間 ‧ 約 3 分鐘

和星星兒的共學路-1

    「共學」一詞,現在或許大家多少都聽過。但在二十年前,這名詞可新鮮呢!
    我有兩個孩子,都是兒子。打從大兒子出生開始,氣質就和其他人不同,不哭(沒聽他哭過)、不吵(沒大聲過)、不鬧(沒發過脾氣),就這樣,身旁眾親友每每都投以羨慕眼神,但我卻是滿滿擔心。
    一開始,是因為老二出生,又哭又吵又鬧,實在無法同時帶好兩個不同氣質的孩子,加上沒有長輩的奧援,只好高舉白旗,決定自組班。憑藉著自己幾年的補教經驗,希冀可以幫大家省下許多費用,租下一個小小老舊公寓,將自家的繪本藏書及玩具、教具,通通搬入,收購了四張二手幼教桌,八張椅子,巧拼墊數片....一切從簡.....
    不營利、不收費,就這樣度過了四個年頭,但人數開始暴增,環境開始不敷使用,加上兩個孩子有各自的自組班,學習方向略有不同,新的困擾開始....
    採納了大家的建議,決定從不收費改為徵收 15元/堂,讓大家一起幫忙攤提房租和水電,將環境搬遷到更好的地方。也或許是這樣,慢慢地人越來越多,心想或許是便宜吧!但,人多是非多,搞定這些花去我很多心力,孩子也漸漸大了,需求面回到了課業上,所以慢慢地縮編到只剩下共學。後來因受限於政府的法令,我還是成立了補習班!
    這是一間奇妙的補習班,不招生、不廣告;沒有櫃台、沒任何美美的裝潢、沒有任何熱情的招呼.....
    孩子們放學後就像回到家一樣,書包放下、洗手、吃飯、開始寫作業。雖然不是真的親兄弟姊妹,但彼此早已像親手足般的好感情,一幕幕讀書時,哥哥、姐姐幫弟弟、妹妹做著作業的解惑,一陣陣用餐時,兄弟姊妹的談笑聲,彼此分享、討論著在學校發生的事...等。
    這是一間家庭式的補習班,有著大家庭般的互助、合作和溫暖,現在多數都是小家庭,我們利用共學機制,補足了這一大塊!
    這是一間非營利式的補習班,我們只有努力讓收支平衡,只求讓它多延續一會會,讓更多人受惠!
    但.....未能如願....... (未完待續)
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