台灣教育界的稻勝和夫

閱讀時間約 1 分鐘
在這個少子化,陸生不來,疫情嚴重的情況,我們偉大的x大經營團隊投了一顆變化球讓營收逆勢成長,拯救了全x校的災胞們(自己去看營收報表),教育部長應該換他來當,這樣全台灣的學術界人士都得救了,在大學學到最多的就是不要被表面給矇騙,對每個人說的話都要ㄧ再查證。另外在這個贏者全拿的時代似乎在上位者忘記全球化網路的年代,已經沒有什麼密秘可以隱藏,但社會就是這樣永遠有人會把你當笨蛋,以為黑盒子不會有被找到的一天,所謂的學術自由除了學生沒有發言權外,說謊騙錢也包含在裡面嗎?

救校投球術(蝴蝶球,指叉球,變速球)

1.取消雙二ㄧ
2.每個床位月收6000,拉學生會背書(學生會沒答應)
3.在2021/7/31取消一年畢業生免費下載offfice軟體資格,會員從資料庫刪光
4.其他以後你就知道了
最後幾句感想,共勉之

  1. 人不會ㄧ輩子當笨蛋,尊重別人才是正確的選擇
  2. 2.智者困於學校,強者利用學校
  3. 讀研究所的目的是有關係的人可以當教授,沒關係的人當盤子,讀完還是靠自己混飯吃
  4. 我們不是學者,沒有言論自由,所以shut up!,裝聾作啞到底!!

大家都愛錢但賺錢要有點良心!

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生活的雖思雜感,本專題內容分享主要探討資本主義衍生的問題,包含網路的發明使得全球化這個夢想成真卻也因此帶來了更多的副作用,例如:沒有任何資訊差,社交煤體的泛爛使的我們毫無個人隱私,所有的資訊十分容易可以獲得,另外對於知識爆炸,智慧炸騙,階級制度問題更嚴重,寫一些自己的反思。
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