音樂創作的力量
閱讀時間約 1 分鐘
我有一位媽媽學生，在他生養二寶的忙碌時光當中，他卻還是不放棄的想盡方法找時間練琴，或是來找我學琴，從第一次見到他很害怕分享自己哼唱出來的創作，到今天看到他可以透過創作音樂而得到力量和溫暖，真的非常替他開心與感動！
他告訴我育兒的過程真的非常不容易，因為身為媽媽，要把自己放在最後面，把自己想要的縮到最小，大多時候孩子給予的回饋是幸福的，但有時候也會很煎熬。
但是我想告訴他：在我面前我看到的是一位充滿力量的媽媽，把自己奉獻給孩子之時，也不忘記要追求自己的夢想和渴望，其實他大可以放棄或在家繼續抱怨，但是她沒有….
他走出家門，來與我和音樂相遇，即使只是來上這一小時的鋼琴課，我很開心這個短暫的“出走”，能帶給他能量回去面對家庭，而我更開心的是看到他透過自己的音樂創作，跟內在的一部分自己在一起，那是一份來自內在的愛，連結了之後又可以給予身邊的人。
我想，這就是音樂的力量，而每一個人都擁有，只是需要我們去發掘和探索…
你今天用什麼方式跟自己在一起了呢？？
#聆聽、探索、創造
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這篇文章介紹了韓國歌手Naul的最新歌曲《1993》，以及介紹了TR-808型號模擬鼓機的音色示範。文章中介紹了Naul的背景和 TR-808 對音樂帶界帶來的改變。同時也闡述了1993年歷史事件和音樂相關事件，很多主題相互交叉。
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Suno AI（簡稱Suno）是一款生成式人工智能音樂創作程序，旨在產生結合人聲和樂器的逼真歌曲，或純粹的樂器音樂。無需深厚的音樂理論知識，只需幾個簡單的步驟，就能實現旋律創作、和弦編排和節奏設計。Suno致力於降低音樂創作的門檻，讓每個人都能享受到音樂創作的樂趣。
在格友沐沐格子討論區那邊被點名了。在底下我有留言，分享了自己一些音樂創作的心得、想法。
幾個小節、幾個小節，組織起來，就是一首很完整的歌曲。
詞的話，是我覺得比較困難的，可能還要考慮韻腳的處理。
我自己通常是會先有旋律，主、副歌不一定哪個會先有，但我會先確定每句詞的字數。
國內兩波疫情延燒，在全國進入三級警戒整整兩個月後，終於看見本土案例降至個位數眾人已發展出各式各様的居家休閒模式，音樂也聽了、劇也追了，運動也做了，也嘗試過下廚，不禁讓人想問，還有什麼，是我們可以再進一步了解的？今天想跟大家介紹一點在疫情期間，國際與國內發展出的幾種創作樣態。
文：陳芳蘭（本書責編的母親大人）
我把書拿給五歲的阿孫看，讀書名給他聽時，阿孫說：「我要穿藍色因為我媽媽知道我喜歡藍色」。我想，生死是從小就要開始了解並珍惜的，新聞社版才不會傷人砍人事件不斷的發生。
這是一本邊看邊想哭又有點好笑的書的，全家都適合閱讀。
對預立醫療的理解、失智症病人與家屬照護的情緒關懷、面對死亡的態度、死後生者的追思，死亡一直都包含在生命之中，卻始終是我們避談甚至盡量假裝忘記的事，在向別人談及我最近編輯的書時，我發現自己都特別小心不敢輕易的就說出，這是一本和媽媽討論死亡的書。
生命中的木馬程式當你有所覺察的時候一切都會是有趣的觀點
七月媽媽的話題不外乎是跟家庭的動力有關
例如:家裡出現了狀況他如何地去解決
其中讓他每一次提起會潸然淚下的是我爺爺往生時的點點滴滴，回想當時的我小6年級有記憶的當下知道媽媽的辛苦，爸爸是家中的長子爺爺無預警的撒手人寰對大家來說都是一個很震驚
每一年中秋節都想起小時候媽媽親手做的蛋黃酥
媽媽年紀大了想要做體力有限
今年因為生病了........
歲月的痕跡佈了媽媽的臉上，她心裡的藏著多少說不出口的話已經讓她情緒失控甚至於需要透過不停地講話才能緩解情緒，甚至於時空錯置，不懂為什麼放不下這些過去的種種的回憶，對家人的情緒勒索甚至更多是行動上的
氣質(Temperament)早在孩子的認知能夠理解世界、人格形成之前就已經發展出來，是嬰兒的先天特徵，包括情緒、活動水平、情緒反應。最親近的照顧者通常能夠透過孩子的行為觀察出來，像是孩子面對新環境如何反應？孩子怎麼面對挫折？孩子能夠控制他的行為與情緒嗎？孩子能多快從悲傷中恢復？
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