回應：關於《生命宇宙手搖茶》的風格問題
閱讀時間約 2 分鐘
首先，感謝讀者來函的寶貴意見。
身為能夠接觸到初稿資料，只負責給出閱讀感想的小小品管，我想我也可以非創作者的觀點説上幾句。
老實說，比起風格問題，我更在乎文氣是否一致。
如果文氣不順，很容易造成閱讀障礙。
當然，適當的閱讀難度是可以造成讀者視線上的停留，加深閱讀印象，但這又不是什麼偵探作品，所以還是愉快的閱讀比較重要，不是嗎？
～我所看到的風格呈現～
《人外人、天外天、茶外茶》
這一篇我以為會變成香港電影那種鬼片的刑偵案件之類的，好像隨時會突然有人跳出來跟你說，你喝的不是什麼宇宙茶，而是冥府孟婆特調的忘情水之類的。
《黑珍珠》
這篇一開始我還期待了一下，所以現在終於要進行到官兵捉強盜的環節了，結果下一秒你所以為會造成宇宙恐慌的東西，居然只糖量爆錶的某個濃縮物質？咦？頗有南柯一夢的趣味。
《在太空中能做手搖茶嗎？》
雖然不是很能理解為什麼上太空要做手搖茶的原因是什麼？不過，這就跟現實中也有很多人去國外，結果不去體驗當地的食物，而跑去唐人街吃飯的道理一樣。在科幻世界中添一點無法解釋的鄉愁和思念，也是無可厚非的。
《縱使到了世界末日也要外送手搖茶》
這一篇和上一篇《在太空中能做手搖茶嗎？》在概念上有點異曲同工之妙，在末日中享受過去文明一部份的日常，算是一種思念嗎？還是這樣才有活著的感覺呢？
《在一年的最後搜索魔王》
果然不管在什麼年代，總是要有人去處理庶務？
公務員的日常一點都不有趣，但卻是時代的見證與縮影。
《貓將軍咖啡廳‧後後後記─我的手搖茶裡有著宇宙的香氣》
這是一定是嗑了不該嗑的東西，所以意識整個人都茫掉了。
你可以說看到了什麼也可以說什麼都沒看到過。
但終究還是茫掉過，醒來後的自己，或許有那麼一點點和從前不太一樣。不過，管他的！就這樣吧！
若還有其他有興趣的地方，也麻煩看看作者方的回應囉！
……………………………………………………………………………….
我是顏絮，一個喜歡三不五時逛圖書館的普通人。
有時間的話，會陸續分享不一樣的作品，給大家認識一下。
期待你和我有不一樣視野，讓所有故事都可以被看見。
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在這裡沒有客戶也沒有解讀師，只有能量場的碰撞。
-
這幾天解讀了一個很有意思的生產者，她是6/2的人生角色，然後她的老公是3/5，這是一個滿有趣的人生角色配對，因為6爻跟3爻共振，而2爻跟5爻共振，關於人生角色的同頻共振，也許之後會發一系列
也就是說，這個題目最主要要考的東西其實遠遠不是兩個三位數相加那麼簡單。它要測驗的核心其實是「學生是否有辦法把應用題轉譯為算式，並計算出正確答案」。當我們帶著這份思考去重新看那道題目時，我們會發現這個我們成年人沒有看懂的要求，不僅僅是要學生寫出計算過程，更核心的是在確認「解題過程」。
相信在照顧者的立場，知道無口語星星兒，是具有高危險性。
因此，照顧者務必為無口語星星兒安排將來。
無口語星星兒遇到帶頭霸凌的教師，照顧者可以提告
換句話說，現代的時代，是有通報的時代。
所以，就算偷偷霸凌，照顧者依然在無口語星星兒，佩戴密錄器。
當然也無法忍受具違法風險，所以，無口語星星兒
這次要談的，是在星星兒有一定的應名能力，就可以進行進階的訓練：回答問題。
從〝指物應名〞開始
在星星兒有順利認識這世界的人事物了，就可以從〝指物應名〞進行。
照顧者（拿起一模型）：肯納，這是什麼樣的動物呀？
而要是星星兒過五秒不回答，就要輔助。
在此同時，星星兒就得不到代幣。
要是星星兒
一般來說，照顧者見到自閉症者在小世界裡，甚至因為外界誘惑極多，導致自閉症者完全無法回應。
因此，在應用行為分析，是以〝任務性〞為主。
任務為由簡至難，在中斷自閉症者正在做的事並收拾為前提
簡單說，在訓練自閉症者回應的部分，剛開始以沒有壓力的任務為主。
像是，在自閉症者做事過程，以沒有外界誘惑
在開始回應前，先看一下本次要回應的原文吧：
來函照刊：生命宇宙手搖茶的編輯建議
首先感謝讀者不吝來信指教我們在「生命、宇宙、手搖茶」這本書上的編輯問題。雖然說指教的是編輯問題，但其更多的是對作品最終樣貌的疑惑與提問呢。不是認真讀過本書的讀者，還真的沒辦法提出這些問題。
總之先來看一下這次書評的來源吧：
https://vocus.cc/article/6246e4f3fd897800019647a6
不管好評壞評，只要有評就是值得高興的事。而且這次的書評似乎還不壞呢？
下面就由本組的殺人皮卡丘，稍微調低一點伏特數來做回應吧？
～～～
那些關於風格問題的書評：
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