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關於星星兒的〝回應〞:回答問題

閱讀時間約 1 分鐘

這次要談的,是在星星兒有一定的應名能力,就可以進行進階的訓練:回答問題。

從〝指物應名〞開始

在星星兒有順利認識這世界的人事物了,就可以從〝指物應名〞進行。

照顧者(拿起一模

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這是關於自閉症者的安置和就業的兩條路問題,在這之前,大多為了有個人的生活費,通常以進入職場為主。問題是,在台灣的大部分職場環境,是對自閉症者不利的,因此,自閉症者容易有職場霸凌的危機。所以,在選擇安排自閉症者的安置機構,往往無法進去。因此,這是需要解決的社會問題。
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這次要談的,是星星兒的回應。 會出現星星兒無法回應的原因,其一,是不知道怎麼回應,其二,是聽覺過度遲頓,其三,就是剛好在小世界裡,感受不到外面的世界。 這些原因,我們一個一個看。 不知道怎麼回應 要教星星兒簡單的打招呼,對星星兒來說,反而完全無法理解相關性。 因此,就可以做成歌曲,協助星星
今天主要想談的部分,是照顧者為星星兒設立的目標。 簡單說,是用代幣,進行建立界線。 進行代幣制度,見到星星兒的表現差,依然要不動如山,堅守原則 就以照顧者的目標,是協助星星兒理解〝包容界線〞的部分,在見到星星兒表現差,就收回一個代幣。 而有的星星兒見到此況,就情緒失控,這時候,是照顧者做榜樣
在星星兒有學習「儲值」的部分,接著就是活用。 而在客運的到站時間之前,星星兒容易有感到無聊。 因此,照顧者,務必要活用時間。 等車時,先訓練星星兒舉手 在星星兒理解「舉手」是信號的認知,就要進行複習和練習,同時,務必注意看「電子時間表」有沒有跳到「即將到站」的訊息。 可以從「到站距離」,進
今天我要談的主題,是有的星星兒在後面的乘要下車時,星星兒的〝不退讓〞原因。 從這些,就可以見到,照顧者有沒有用心訓練星星兒。 星星兒的〝無感〞 在星星兒處於小世界,是穩定的。一旦有人入侵星星兒的小世界,星星兒就容易失控。 因此,就要找出原因,並對症下藥。  星星兒認定,還沒到站嚴禁下車
這次要談的,是普遍的常識。 不過,只要培養彈性思維越強,好處越多。 1關於搭公車,能協助星星兒理解,只有幾天遲到,並不影響的事實 如果是因為星星兒的〝出門前儀式〞而長時間的遲到,也是影響極大。 但,我之所以先提〝幾天遲到〞的部分,是因為,星星兒的優勢,是具準時性,不遲到也不早退。 但,矯往
在星星兒的購物過程,用現金支付,遇到超支,通常都會在博愛卡,就能解決。 而沒有博愛卡,有星星兒習慣用現金支付,遇到超支的時候,怎麼辦? 務必要進行「商品斷捨離」 星星兒成長到一定階段,就要學習進行判斷商品的價格。 因此,可以藉由商品型錄,進行推敲。 而買到超支,就要斷捨離。 前提是,務必
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在提倡〝零霸凌〞到目前為止,依然還是有惡劣學生偷偷的惡意霸凌。 因此,就容易造成星星兒的拒學和不信任所有人。 甚至,惡師長的帶頭霸凌,也不是沒有。 這種情況,就有必要通報了。 而更星爸星媽更為擔心的事,星星兒的交友。 因為,星星兒的單純,無法見到人心的險惡。 對我母親而言,認為在醫院日間
以113/9/2的第一天進行三人小組領員工餐的合作,不知怎麼搞的,床號2、3號及我,這三人小組,自然有出現的默契。 我想,是我在前幾天,有為這類事的默禱。 看似我有關心,包括床號3號的腰痛。 當然,我相信在床號2號的門診義工所練出的行動,就有幫到。 那怕,只是安慰的詞句。 至於,對星爸星媽
仔細想想,從113/4/1的慈惠醫院,日間服藥新系統上線,有四個多月了。 目前,在進行減退訓練。 因為,我有想過,在超商,甚至是量販店,排隊結帳,還帶書去看,不就笑死人又不方便? 而且,在星星兒來說,反而過度專注,而無法注意到前面的顧客,早就結完了。 甚至,因此有混亂的情況。 更別說,帶星
相信在照顧者的立場,知道無口語星星兒,是具有高危險性。 因此,照顧者務必為無口語星星兒安排將來。 無口語星星兒遇到帶頭霸凌的教師,照顧者可以提告 換句話說,現代的時代,是有通報的時代。 所以,就算偷偷霸凌,照顧者依然在無口語星星兒,佩戴密錄器。 當然也無法忍受具違法風險,所以,無口語星星兒
自從看過關於星星兒在超市購物,見到笑笑執意到安全門和電梯去,而無法在購物的任務,順利進行。 我想,這類情況,有的星星兒,一定有。 那麼,如何改善? 其實星星兒是有配合的意願,只是,星星兒需要見到照顧者的指引 在星星兒的立場,必然理解當下在購物的事實,只是,星星兒的自控力弱,導致有這類混戰。
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