【影片觀察】《Kids Meet》－－跟著小孩認識有趣的人

2022/08/12閱讀時間約 1 分鐘

影片內容簡介

由3到5組小朋友分別與「有特色的」來賓對談，問出他們對來賓的好奇，有時候來賓也會拋出問題，聽聽小朋友怎麼想。影片的呈現會將各組的精華片段流暢地剪在一起，看完整支影片，觀眾就跟著小朋友一起認識一個人。

這個系列的來賓非常多項，包含消防員、魔術師、人瑞、阿茲海默患者、跨性別的軍人等，都不是藝人那種知名人士，但他們各自的人生故事讓他們顯得很特別。參與錄影的小朋友，年紀目測大多是幼稚園大班到國小，偶爾會有年紀更小或更大的，很多小朋友都是和頻道固定合作。

我非常喜歡這頻道這系列的影片，會想一支支看下去。影片除了讓觀眾認識很多的職業、疾病、生活背景、人生故事，娛樂性與知識性、教育性兼具，更重要的是小孩的問題與反應非常真誠。不僅有一般人會想到的基本問題，也有很多是小孩才會（才敢）問的事，小孩也很樂於與自我揭露。來賓很擅長與小孩互動，不會不耐煩或敷衍。另外，很多來賓講到和他的「故事」時，會強調這是「我的狀況」，避免造成另一種以偏概全，我覺得這很難得。

我看過不少有小孩參與的影片（例：街訪小孩），影片很熱門，但看得出來目標觀眾是大人，講難聽點是用小孩的反應來娛樂大人。而這系列的影片雖然有有趣的片段，但沒有讓我有這種感覺，可能是因為我從小孩在影片中的反應感覺他們也有獲得東西，不是被當工具而已。

影片格式

YouTube影片。
此系列每支影片大約5至8分鐘。
全現場拍攝。
無資料畫面。
無效果字(字幕用YouTube CC字幕)。
除了片頭外，無動畫。
至少3台攝影機（1 long；1來賓；1小孩）。

影片編排

1.精彩對話一兩句（通常是好笑的）。
2.片頭。
3.小孩坐定，來賓走進；或來賓坐定，小孩走進；或雙方都坐定。>>>打招呼、小孩反應鏡頭。
4.來賓問：「你知道為什麼我會來這裡跟你對談嗎？」或「你知道我有什麼特別的嗎？」；或小孩問：「你有什麼特別的故事、職業嗎？」。
5.來賓解答他的狀況或人生故事。如果有專有名詞ex病症或職業，來賓會進一步解釋。
6.小孩提問、來賓回答。來賓適時反問，小孩回答。☆全片是各組小孩與來賓互動的交互剪接。
7.片尾（旁邊放訂閱鈕、其他集影片）搭配花絮 ex喊卡之後小孩的反應。

製作費

推估不高。
因為攝影棚的設計感覺算簡單，其他費用可能就是來賓費、錄影前中後人力與設備成本。

推測會遭遇到的困難

要找到反應很好的小孩與來賓。
如果找到幾組反應好又可以穩定配合的小孩，應不會太難克服。來賓方面只要多篩選，應該也都可以找到跟小孩互動不錯、比較願意說自己的故事、表達能力也不差的人。

備註

此系列來自美國的YouTube頻道 HiHo Kids。這個頻道除了這個系列，還有很多讓小孩嘗試、講自己想法的系列影片。我覺得是滿好的兒少節目頻道。
這個系列有時候會特別發一支某組小孩和來賓的對談的影片。但點閱率明顯比正片少非常多，不確定是否頻道本身對兩支影片行銷的力度就有差。
例：Maddox Meets a Little Person | Kids Meet | HiHo Kids
這個系列有時候會另外發一支來賓的單獨訪談影片，請他敘述剛才跟小孩互動的感想（主述），並穿插剪接與小孩對談的片段（insert）。
但點閱率明顯比正片少非常多，不確定是否頻道本身對兩支影片行銷的力度就有差。
例：正片－Kids Meet a Transgender Soldier | Kids Meet | HiHo Kids
Bonus影片－Kids Meet A Transgender Soldier (Bonus Interview) | Kids Meet | Hiho Kids
Bonus影片參考題目：
－剛剛和小孩對談的感覺如何？
－哪一題最難回答？
－哪些問題嚇到你？
－有沒有回答到很厭煩的問題？
－有沒有什麼話想對觀眾說？
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