🎤【SS卡練習:誠實面對不足,從而找到發力起點】#鬥魂02/25

閱讀時間約 2 分鐘
【原文摘抄】
實際上做不到的事,不要假裝能做到。首先承認自己有做不到的事,才能找到努力進步的起點。 摘自《鬥魂:稻盛和夫的成功熱情》
【概念轉述】
願意承認自己的不足,才有辦法靜下心來,理解事物本質,打好基本功。
【個人體驗】
承認自己做不到,在現實中,至少會有三個元素交互影響著,分別是:自身能力、問題情況、所處環境。

首先,要了解自身能力,才有辦法辨別是真的不能做,或是產生畏難心態?其次,要看懂遇到的問題處於何種局面,才能確認是否能做到最後;即使對自身能力或問題情況有一定把握,處理方法也會受到結構性限制。

其中,我的經驗裡,所處環境的影響,我曾經碰過兩種型態,第一種,先答應客戶的要求,想辦法做到,第二種,不先答應,先確認是否能做到,做不到時回報給客戶。
第一種,在偏向新創型態的公司,老闆期待用募資型態來開發產品,再與投資人談論時,可能會出現各種想法,主管可能會承諾無法完成的功能。

在這個階段時,整個工時會被壓縮,團隊必須要去快速學習或是快速試錯,在開發階段變得很有壓力,產出品質會不穩定,但確實能夠先拿下先機。(後續會怎麼樣不知道)
第二種,是在擔任軟體導入顧問時,用戶會提出想要某些功能或流程,在溝通了解實際需求,若發現系統無法達成,會委婉表達做不到。

在這個階段時,當確認無法做到,去找出替代方案提供給用戶,整個團隊的壓力輕鬆很多,神奇的是,當選擇跟用戶溝通,會發現原本的需求是能被轉化的。
最後,回歸到自己身上。

現在離開企業,變成自由工作者,更能理解到,承認自己能力不足(或精力不足)是一件特別重要的事——思考與解題可以跨領域,但跨行如隔山,要盡可能在能力圈內出手。
我要將精力集中在同領域,好好做好一件事。

【行動指引】
接著繼續把自己心裡不踏實的部份給補足,雖然目前已經有在分享與授課,仍是希望能更理解教學法、以及掌握課程製作標準,剛好近期做課營要開營,期待能再次好好打磨課程,讓學員有更好體驗。
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【核心概念】 應該早點進行生涯規劃,確定想要的人生方向,描繪可能的人生藍圖,如此,每天看著自己一步步朝著目標邁進,內心會充滿踏實感。 當有意識的去學習,甚至定義出能力分層後,會特別能感受到這些技能的累積感——充實感,這是以前沒有過的,以前學了很多,沒有整理結果都像碎片一樣散落在大腦裡。
有些人感到困惑,為什麼要在題目前加個SS卡,SS卡是個人發展共讀會所發起的寫卡活動,期待透過書寫將閱讀獲得的知識,化為己所用,SS卡的意思是善思(S)會寫(S),也有人稱呼:知識卡片。 2. 概念轉述:將閱讀時特別有感的話(觸動—潛意識),用自己的話轉述,確保理解。
是什麼讓我們做出正確或錯誤的選擇呢?主要是2個部分:1.是大腦本身的局限,俗稱硬件問題2.是一些不合時宜的思維模式,俗稱軟件問題。 選擇是人重要自我塑造的手段。但選擇的硬件、軟件都迫切需要升級。 引用自《古典老師日課285》
昨日的打造信任之網一文,讓我回想起一個很難忘的工作經驗。 我的職場經驗告訴我:如果問題是完整的,解決問題是容易的,通常問題無法解決,是因為問題的定義模糊不清。 有次我跟個女生,一起經手房地產相關的專案。 感覺這件事還有好多可以覆盤的,光是打出來,就讓我胃感到翻騰。
複雜的官僚制度,並非文明的最佳制度。更好的制度是一張無縫的、非官僚的信任之網。沒有太多稀奇古怪的程序,只有可靠的人,他們彼此之間有正確的信任。 ——P.346 查理.蒙格《窮查理的普通常識》
在《人生目標課》中,老師又根據上述兩大主題,將支撐主題的五大帳戶給列出:文化、金錢、技能、心理、關係帳戶,讓我們去了解,如果要去達成主題,需要透過哪些行動來積累。 誠實的說,直到去上課後,我才真的體驗到,原來我「真的」可以決定自己的人生主題,之前有所謂的「生命平衡輪」,但我不一定要平衡啊。
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