忍受挫折也需要練習

閱讀時間約 1 分鐘
現在的孩子很幸福,有更多的機會可以學習很多事物,爸爸媽媽也願意花時間花金錢讓孩子可以多元發展。但有時爸爸媽媽也會有很多疑慮,例如:不學了怎麼辦?不練習怎麼辦?
其實我覺得這些可以不用多慮,學了當然不要放棄,但也不要成為爸爸媽媽的壓力,因為一但父母有壓力,學音樂這件事就很難變成一件開心的事了!因為壓力會讓父母忍不住一直叮嚀快去練習、你今天練習了嗎?......但其實父母也知道有時候就是越講孩子就越抗拒。
爸爸媽媽們,我們先釐清我們的目的吧!
我是很贊成讓孩子學音樂的,因為我看到了學音樂的好處,就是『挫折忍受力』。
這是跟學畫畫很不一樣的地方,兒童畫裡不太會有明確的對或錯,簡單來說孩子畫畫想怎麼畫都很好都有創意,但學樂器就不一樣了!識譜會看對或看錯,按鍵會按對或按錯,這是一件有難度的事,因為『有出錯的可能性』,所以需要『反覆練習』,也就是為什麼有些孩子會排斥練習,因為要取得成就感是相對不容易的!
但也因此我看到了學樂器的好處。
看譜看太慢,按鍵會按錯,這些挫折都是學習的必經過程,但經過一次一次的練習會越來越流暢,這是一步一步累積經驗邁向成功的過程,這不就是學習最重要的本質嗎?於是我將這樣的過程套在我孩子每一個學習的時刻,當她覺得某件事好難一定做不到的時候,我就會提醒她:你練琴的時候一開始不也是說好難,每次都彈錯,但經過一次一次練習,你現在彈的好流暢好好聽呢!
所以我們慢慢來,一次一次練習,再難的事情你都可以做得到
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孩子開始學樂器,但練習說到練習就會親子大戰,該怎麼辦?
從大學開始教兒童畫以來,對於自己的小小學生們透過每一次的上課可以很明顯地看見孩子們在畫畫上與想法上的進步,再加上現在有了自己的孩子作為最佳觀察對象,到底學畫畫的好處有哪些呢?
兒童畫教學多年,最常被家長問到的其中一個問題就是:幾歲可以學畫畫呢? 『幾歲可以學?』,說說我的想法吧!
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