大家日本語初級2第16課問題~17課練習A p.56~64/みんなの日本語初級Ⅱ第１6課問題～１７課練習A
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大家好，我是たつみ tatsumi（小宇） 北投社大輕鬆學日語講師 主要有關日語、鋼琴、旅遊、柴、美食…等分享，請多多指教(!) みなさん、こんにちは！ たつみと申しますが、主に日本語、ピアノ、旅行、柴、美食、、、などについてのシェアで、どうかよろしくお願いいたします。 如果喜歡我的影片，請幫我分享給其他朋友，並且幫我按讚訂閱，感謝 もし、私の動画が好きだったら、ほかの友達にシェアしてくれて、グッドボタンを押してチャンネルを登録してくれてどうもありがとうございます😎 拍攝器材:OPPO Reno6 Pro 5G Nikon coolpix P950 剪輯軟體:剪映專業版 youtube: https://www.youtube.com/@tatsumi1012 TikTok https://www.tiktok.com/@tatsumichou 方格子 Vocus https://vocus.cc/user/@tatsumi0903 IG: https://www.instagram.com/tatsumichou/ twitter: https://twitter.com/tatsumi1013 臉書: https://www.facebook.com/groups/364575747773906/ LINEVOOM ID:@619tugfa https://page.line.biz/account-page/693471435414623/profile 合作邀約 eMail tatsumi0@ms45.hinet.net GOOGLE表單贊助方式 小額贊助/少額寄付/Donation https://forms.gle/vMdMsvvkzRYxFXhV8
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重點摘要：
1.9 月降息 2 碼、進一步暗示年內還有 50 bp 降息
2.SEP 上修失業率預期，但快速的降息速率將有助失業率觸頂
3.未來幾個月經濟數據將繼續轉弱，經濟復甦的時點或是 1Q25 季底附近
近期的「貼文發佈流程 & 版型大更新」功能大家使用了嗎？
新版式整體視覺上「更加凸顯圖片」，為了搭配這次的更新，我們推出首次貼文策展 ❤️
使用貼文功能並完成這次的指定任務，還有機會獲得富士即可拍，讓你的美好回憶都可以用即可拍珍藏！
文型
1. これはミラーさんが作ったケーキです。
「ミラーさんが作りました」＋「ケーキ」
2. あそこにいる人はミラーさんです。
「あそこにいます」＋「人」
3. きのう習ったことばを忘れました。
「きのう習いました」＋「ことば」
4. 買い物に行く時間がありま
首先聲明我不是專業的日語系所出來的，純粹是這幾個月因個人興趣學日文，剛好授受動詞一開始學的時候搞不懂，參考網路文獻跟教學影片後，有比較理解後，做的個人的授受動詞文型筆記，有錯的地方請指正。
1. A は＋B に＋V て＋もらいます。
【N5文法理解分享】
A請B做某件事，A收到B幫我
1. わたしはマイク・ミラーです。
●名詞句：「～は （名前・国籍など）です」
●副助詞「は」表示主題（topic）。
●助詞「は」發音為「わ」。
●「です」是禮貌的表達。
2. サントスさんは 学生じゃありません。
●Nじゃ（では）ありません（名詞句的否定）
●已經成
日本帶給旅客精緻、注重細節的服務體驗，是多數人不斷回訪、甚至上癮的原因。
更難得的是，這樣高品質的服務不只高級餐廳獨有，在平價連鎖速食麥當勞也能充分體會小地方處處皆驚喜的日常。
今天下午的新聞，據傳一位三十幾歲中國女子一月底在網路上公開照片和影片，說她三年前買了日本沖繩的無人島。
朝日新聞揭露那是沖繩最大無人島屋那霸島，面積16個東京巨蛋大74萬平方公尺，這位女子買下大約一半的38萬平方公尺，目前猜測當時價格差不多1500萬日幣，很便宜不到台幣400萬。
「移動動詞」,會和表示方向的助詞「へ」一起使用。在書寫「動詞」時需注意「漢字」和後方「平假名」的關係。例如,「行きます」不要寫成「行ます」；「帰ります」不要寫成「帰ます」。
大家好，我是天雨幻
我算是新手～
個人覺得前幾章有些枯燥，還煩請各位讀者大大們耐心看下去
劇情也是花了很多心思下去構想的
希望讀者大大們能看得愉快( •̀ ω •́ )✧
如果有任何需要改進的缺點，也請多指教(鞠躬）
其實只要有看到留言就會很開心啦......\^o^/
不過御塵因為作息的關係，更新
大家的日本語 第十二課 お祭りは どうでしたか。
本課重點：
形容詞、名詞的過去肯定/過去否定。
比較表現。
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比較表現。