老夫子

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時間:傍晚  / 日期:不詳 / 地點:淡水河濱公園散步

時間:傍晚 / 日期:不詳 / 地點:淡水河濱公園散步

天空的雲彩,常常在天空的舞台上,

扮演不同的角色,

像極了靈魂操控師。

不知道天空要告訴螞蟻們什麼事?

只是簡單動了拍照念頭,

紀錄下來。

直覺說: 雲在說狗
谷歌說:雪納瑞
我說:老夫子
螞蟻說:繼續追蹤那個點
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真實的世界都不完美,完美的世界都不真實。人生是一部不完美的戲,由自己去演出真正的自己。只要是真真實實的生活,都好。 腦子裏的完美主義,後來想一想,是不存在的。 這張圖是2015年,在華梵大學教了兩堂課。當時為了減少學生的挫折感,不斷的測試電腦筆刷,所留下來的作品。 後來有把效果做出來,就示範給
這兩張是一個人坐在十二樓的窗台上,在傍晚時分,觀看天空的雲層景色很漂亮,當時內心就有一股感動,就隨手拿起電繪板,紀錄下當時腦中與眼前的畫面。 當時眼睛所看到的,就隨手用繪圖軟體做顏色的調色,數位混色,然後動筆畫下來的天空。 現在是2023年8月26日,回頭看這兩張作品,心裡有了一些劇場反思。出現
這張圖是用粉彩筆與白色色鉛筆,畫在黑底的粉彩紙上。還記得當時的老師是一位大約五十歲的金髮女士,名字叫做Carol。 她的上課方式很特殊,一定會有一個黑色台子,一盞主要燈光的架設,舞台的邊緣地方也會打燈,然後模特兒會根據當時經紀公司的分派,到課堂上根據老師給的主題,擺出適合主題的姿勢/服裝/道具。
創作流程: 1 數位繪圖 2 畫布輸出 3 壓克力色料調色修補顏色差
這張作品是在2014年,第一次站上長庚大學的講台,在備課之餘,畫下來的作品。 記得那時候還是新手講師,整個腦子思維還是英文的直覺反應,滿腦子只想把軟體開發那一整套知識教給學生,卻忽略了學生的吸收能力,想必台下的學生也是聽的茫茫然。卻忘記了他們的年紀,也只是一群剛成為大人的小孩,完全忘了學生文化背景
那天我去了位於蘆洲與三重交界處的一條傳統市場街,喜歡去哪裡購買新鮮的蔬菜水果,對於很少上市場買菜的我,透過市場的觀察,發現大家的眼光其實都很精準,很會購買自己的需要。 商家會用最經濟美觀的方式擺盤,來吸引來市場買菜的男女老少,有些也會以便宜量多的方式銷售,從不同的陳列方式,食物的新鮮程度,色澤,有
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本篇參與的主題策展
家人將車子緩緩開進台中的光復新村,早晨綿柔的微光從車道兩旁的綠樹隙縫間,輕輕灑落,在老眷村的紅磚牆上印下細細碎碎的影子。繞了一圈找好停車位後,我們合力將裝箱的嬰兒鞋、手作包和各式的布雜貨搬到指定的攤位上,鋪上藍白相間的桌巾,將陽傘展開固定好⋯⋯
記得第一次見到陰陽海這個奇景時,就想著以後要幫他畫個小故事。後來參加了台灣漫畫基地的活動,有了個契機創作這個極短篇。 盛產黃金的城市已不若過往繁華,但連綿的金色海浪仍訴說著地底依然埋藏的寶藏。
  前陣子因為看台灣的嘻哈比賽節目,裡面有一位選手寫了一首關於茶室文化的歌。   這項文化猶如人心在光明以外的黑暗,那些孤獨、慾望被隱藏或難以訴說的一面,在此聚集、顯化,漸漸的成為黑暗中的燭火,看似微不足道,卻燃起了一部分人們再次感受到活著的溫暖。
這次方格子徵文主題「Hi Taiwan X 方格插畫家點點名」讓我想起臺灣很多名勝古蹟、特有的自然風貌,但最後我仍選擇離我生活最貼近的捷運為主題,因為這樣的文化,不再僅是遙遠而追念,而是共同依賴著、創造著的進行式,提醒著我們通常身在其中而不自覺,也不要忘記珍惜。
  稠密的都市中,我曾找不到一個狹小的隙縫投放心情。假定,將滿溢的惆悵壓縮為言語,亦不見得能換得相等的共感,為防止這種人與人之間的隔閡加深心理的疼痛,明哲保身的我選擇憋著整瓶苦水。比如,這份失戀的痛楚。
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