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重點摘要：
1.9 月降息 2 碼、進一步暗示年內還有 50 bp 降息
2.SEP 上修失業率預期，但快速的降息速率將有助失業率觸頂
3.未來幾個月經濟數據將繼續轉弱，經濟復甦的時點或是 1Q25 季底附近
近期的「貼文發佈流程 & 版型大更新」功能大家使用了嗎？
新版式整體視覺上「更加凸顯圖片」，為了搭配這次的更新，我們推出首次貼文策展 ❤️
使用貼文功能並完成這次的指定任務，還有機會獲得富士即可拍，讓你的美好回憶都可以用即可拍珍藏！
什麼是學習紀律.......
該“要求”的時候你“不能縱容”，
該“堅持”的時候你“不能隨便”，
該“滿足”的時候你“不能貪婪”，
態度這個字太抽象.........
「我覺得好累，被生活中許多面向所困住，有一堆讀不完的書，考不完的試，我成了自己人生的囚犯。」
我們時常會想出許多很棒的構想，等著我們去執行，很多夢想，等著我們去實現。但往往安於舒適圈而不敢前進；或者，過度積極，試著完成所有的事情，讓自己窒礙難行，陷入泥沼。
我們會訂定學習計畫，是為了做出自我改變，渴
2022年國語日報做了兒少大未來職業探索問卷調查，統計發現兒少的前三名夢想職業中很多網路有所關連，例如電競選手、工程師及動畫師等，那家長們對於孩子的夢想有何想法呢？邀請知名 YouTuber ，同時也是《你的夢想可能有點風險》作者的六指淵來跟大家聊聊
「有哪些好用的學習資源呢？」
「網路上的學習資源好多，我該如何選擇呢？」
歡迎來到Kangaroo的blog！
由於我們這個世代是個跨領域的世代，也是個斜槓的世代，自主學習已經成為我們一生中必要的學習課題。因此我將介紹我們團隊製作與整理的平台－島島阿學學習資源平台，供大家一同來使用！
在專業技能之外，禮貌的態度和誠實的回應也很重要，
「多聽多看少說」是安全牌，「誠實」和「禮貌」則是做人的基本。
有接觸過日本文化的人應該都有聽過一種說法「讀空氣」（空気を読む）：就是理解當下的氛圍，並且做出適當回應的能力。
從呱呱墜地的那刻起，我們便展開了這一生的學習之旅，還是嬰兒的時候，我們還無法表達自己的需求，於是我們學習用哭聲來表示自己的生理需要，漸漸的我們開始學會說話，能透過講話的方式去模仿我們所聽見的話語，這時候的我們或許不懂單詞的意義，但卻享受在學習的過程中，因為每天的所見所聞都是一個新的世界
有個思維是這樣子的，他告訴我們通常你第一個想到的解決方案，不會是最好的方案，所以記得不要採取這個解法。若今天這句話是社團的勝利組學長姐，或是職場上的強人主管所說，我們大概八九不離十地會聽話照辦。但我們可曾想過為什麼呀！難道我們大腦的思考就這麼不可靠嗎？
根據⟪快思慢想⟫一書...
我們總以為，在這個變動的世代，應當鼓勵人們勇於跨出舒適圈，進行跨領域的嘗試。於是，我們開始焦急的茫茫的資訊海中，找到讀得懂、用得上的知識、技能，深怕自己哪一天就不再與時俱進，甚至是在職場中失去了競爭力。就像未來學家Alvin Toffler的預言...
我與人之間，我搭橋出去，人回過頭搭橋給我，人搭橋去遠方。
(CBCCC)AAA。
AAA是躍於人之上的。
B乘AAA而去
B以CCC與人交流，與機料法財交流
B回過頭去追尋C，則是一段長距離的追尋
說到我們的自學計畫書，只能用「陽春」、「最低完成目標」的基本原則來形容⋯作計劃，本來就常發生「紙上畫畫，牆上掛掛」的悲劇，更何況是「適性發展」、「量身定做」的自學計畫？樂在學習的孩子，也不能保證自己永遠都會在某些特定領域ㄧ直保持高昂的興趣啊！
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我們時常會想出許多很棒的構想，等著我們去執行，很多夢想，等著我們去實現。但往往安於舒適圈而不敢前進；或者，過度積極，試著完成所有的事情，讓自己窒礙難行，陷入泥沼。
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有接觸過日本文化的人應該都有聽過一種說法「讀空氣」（空気を読む）：就是理解當下的氛圍，並且做出適當回應的能力。
從呱呱墜地的那刻起，我們便展開了這一生的學習之旅，還是嬰兒的時候，我們還無法表達自己的需求，於是我們學習用哭聲來表示自己的生理需要，漸漸的我們開始學會說話，能透過講話的方式去模仿我們所聽見的話語，這時候的我們或許不懂單詞的意義，但卻享受在學習的過程中，因為每天的所見所聞都是一個新的世界
有個思維是這樣子的，他告訴我們通常你第一個想到的解決方案，不會是最好的方案，所以記得不要採取這個解法。若今天這句話是社團的勝利組學長姐，或是職場上的強人主管所說，我們大概八九不離十地會聽話照辦。但我們可曾想過為什麼呀！難道我們大腦的思考就這麼不可靠嗎？
根據⟪快思慢想⟫一書...
我們總以為，在這個變動的世代，應當鼓勵人們勇於跨出舒適圈，進行跨領域的嘗試。於是，我們開始焦急的茫茫的資訊海中，找到讀得懂、用得上的知識、技能，深怕自己哪一天就不再與時俱進，甚至是在職場中失去了競爭力。就像未來學家Alvin Toffler的預言...
我與人之間，我搭橋出去，人回過頭搭橋給我，人搭橋去遠方。
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