2024鋼鐵人崛起的秘密【03】親師座談會，你可以這麼做

高三上親師座談會進行畫面

一個人若甘願付出，不只是因為有責任，更是因為有愛。《十二夜2：回到第零天》

親師座談會的形式，其實大同小異，有些辦在晚上，有些辦在週末，但大致上的流程就是簽名報到、引導就坐、學校重要政策宣導、班級經營理念說明、家長提問、老師釋疑、散會，當然可能還會有些比較焦慮的家長，會在會後留下來，再跟導師進行短暫交流，但大概就是孩子在家都不跟他們溝通，或是孩子在家一直在玩手機，表達家長對於孩子課業上的擔心，以及對大學進路焦慮之類的問題。

親師座談會除了制式化的流程，我們還能.....

但，第一次親師座談會如此，第二次也如此，第三次又如此，講得就是那些，聊得也是那些，關注的好像都只有成績，在意的好像都是孩子不長進的叛逆，解決了什麼？改變了什麼？會來的家長就是那幾個，不再聚焦孩子多元展能或是適性發展的可能，而是變成了吐苦水或是吐嘲大會...

巴迪想跟大家分享過去十七年的教學生涯，關於親師座談會這件事，不喜歡拘泥形式，厭倦總是一成不變的巴迪，曾經做過些什麼？

一：校園正常版

別以為巴迪只是想為了變而變，剛開始巴迪也是從大家習以為常的正常版親師座談會，開始規劃和準備的唷！再幫大家複盤一次，也就是簽名報到、引導就坐、學校重要政策宣導、班級經營理念說明、家長提問、老師釋疑，以及散會後的私底下意見交換。

二：升學宣導版

課綱調整，大學入學的方式和管道也會跟著調整，按照正常邏輯，家長過去的求學經驗，大概會跟孩子相隔至少兩次的課綱調整，也就是家長理解的升學方式，並不適用於孩子目前的升學方式，但有用才會有用，網路上慢慢的資訊和評論，看在家長眼中只有焦慮和擔憂，擔心自己的孩子競爭力不如別人，擔心自己的孩子未來沒有好的大學可以唸，但如果太早跟家長說明這塊，可能又會因為無感而無用，因此巴迪曾經在高二上的親師座談會，跟家長詳細說明每一個升學管道需要具備的條件，希望藉此讓家長對於目前的升學進路有通盤的認識與了解，多認識一點，因為不了解的擔心也會少一點。

三：志願選填版

高三上的親師座談會，理論上應該已經考過第一次模擬考，為了讓家長更清楚孩子目前的程度，以及未來個人申請可能的落點，依據模擬考成績，讓孩子帶著家長，藉由坊間的落點分析手冊，進行個人申請的落點盤整。挑選通過檢定門檻的五個校系，並利用雙向細目表取得日後需要集中火力的採參學科。那些家長原本心中的夢幻校系，很可能都會在盤點落點的過程中，得到更適合孩子能力的位置微調。

四：繁星撕榜版

一樣是規劃在高三上的親師座談會，但如果班級內具有繁星資格的孩子比較多，不妨來場繁星模擬撕榜，除了可以讓家長了解繁星推薦的規則，透過實際的撕榜，也可以讓家長更有感。因為重點在繁星撕榜產生的稀缺感，巴迪會帶著家長用線上的落點分析平台進行分析，在限定時間內，請家長寫下五個預計撕榜的志願，再仿照繁星撕榜的流程，完整跑一次（校內排名的部分以抽籤方式決定，撕榜順序按照抽到的校內排名循序來進行）。結束之後再跟家長說明後續篩選方式，和錄取機率評估。

五：活動回顧版

由於高二階段大多會進行學群或類組的選擇，因此大部分的高二班級，都會面臨大幅度的走馬換將，可能會迎來因為班級氛圍而留下的學生，也可能會迎來由教務處統一分配，原本待在其他班級的學生，因此在高二上的親師座談會，巴迪將過去一年的班級活動，用時間軸搭配照片的方式呈現，藉此說明過去一年這個班級一起經歷過的點滴，再用時間軸，跟家長分享接下來一個學期，學校重要行事曆，和班級預計會辦理的活動，讓家人跳脫原本唯有讀書高的舊思維，試著用多元展能的視角，欣賞孩子蘊藏在身上的獨一無二。

六：成果展示版

自主學習是新課綱很重要的一項措施，立意良善，因缺少了配套，往往流於形式，但如果希望孩子可以好好利用這個機會，對於自己喜愛的興趣，或可以跟未來想要選讀的大學校系對接，自主學習絕對是一個很適合用來探究與實作的機會。如果可以利用高二上，好好引導班上的孩子進行自主學習，那在高二下的親師座談會，或許可以試著用班級自主學習成果展的方式來進行，把舞台還給孩子，透過靜態的展示和動態的發表，讓家長一起欣賞孩子自主學習的成果，也讓孩子有個練習表達的機會。

七：大地遊戲版

高一上，學生剛入學，還有點生澀，或許希望給自己一個重新來過的機會，在學習或各方面表現，都會比較戰戰兢兢。高一下，已經摸透學校的作息，知道哪些科目可以輕鬆面對，哪些科目需要多用心，也是人之常情，但惰性使然，很容易就回到虛擬世界裡去尋找成就感...因此，高一下的親師座談會前，巴迪曾經帶著班上的孩子進行了歐陽立中老師【飄移的起跑線】活動，讓孩子透過家庭背景與個人努力，改變起跑線的位置，並利用目標物的稀缺性，讓孩子透過奔跑，獲得自己想要的。你以為這樣就結束了嗎？巴迪後來也在親師座談會復刻了一模一樣的活動，很有趣的是，活動中，孩子展現出來的態度與企圖，往往和家長表現出來的，一模一樣。

八：五心家長版

容許巴迪賣個關子，請您往下一個篇章尋找巴迪如何把一般的親師座談會，規劃成【五心家長認證】的活動吧！

九：鋼鐵班級版

容許巴迪賣個關子，請您往下一個篇章尋找巴迪如何把不一般的親師座談會，進化成有如才藝表演等級的【鋼鐵班級版】親師座談會吧！

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