輔導二專班-20240505課程筆記
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金魚缸團體動力演練
．當我們在教學情境中，我們可以從學生的表情知道他們理解、吸收有多少。這就是團體當中，我們如何讓個案清楚知道，在團體當中，個案的情境是什麼？
．團體當中如何進行？如何進行發酵？每個團體成員都是觀察重點。
．什麼是團體動力？動是彼此交流，力是看不見得能量。就比如：老師要學生到台前拿學習單，學生們就可能出現自己來前面拿，也會出現叫別人幫忙拿，從此可以去感知團體，感知個案心中沒有表達的內容。
．如何操作團體動力，讓個案願意往前？（活動就是一種操作），如果我們要求就不是操作，而是命令。
．藝術治療的操作
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這門課程旨在提供學生必要的輔導技能和知識，使其能夠有效地協助他人解決個人、學術或職業上的問題。課程內容包括心理學基礎、溝通技巧、危機處理、家庭輔導等方面的學習。學生將透過理論學習和實際案例應用，培養成為具有輔導專業素養的專業人士。
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