人們總以為聽課很簡單，只要聽就行了，其實不是這樣。現實中某些老師的課不受歡迎， 是因為學生只是坐在那裡聽老師講，感覺很單調。然而他們並不是只需要聽講。
上課與平時講話有很多重大差異。講課時，人們會使用不太常見的詞彙。相比和朋友交談，他們在課堂上談論的觀點更加複雜。而且你的朋友會在意你有沒有聽懂，會停下來問：“你懂我的意思嗎？”你可以點頭，也可以回答：“嗯。”老師停下來讓學生提問的次數則要少很多。
你的大腦會這樣做：用聽朋友說話的方式來聽課，因此錯過某些深層的關聯。
聽課需要積極思考，學生需要構建出課程的層次結構。
