此機構為教學醫院所另設的養護中心。機構中規劃出一個特區，給失智長者，行動還算可以自理，但須有門禁的人士。特區室外有露天花園，室內空間設有單人房以及夫婦兩人房兩種房型，有寬敞的客廳區和用來聚會、吃飯、辦活動的環形桌椅區。
我們的藝術活動就是在聚會區舉行。它很方便讓不想參加活動的住民也有機會看到這活動。活動區旁有很大的佈告欄，可以同時展覽兩次以上活動作品。這讓作品的主人可以不時的欣賞自己和別人的作品，也接受他人的誇獎。
一 這份紀錄從民國102年11月到105年11月，原則上每周一次，一次一小時。開始上課的前半年最多7人最少1人。三年來，李先生是最少缺一席的那1個。
原先在課堂上對李先生沒有特別注意，只覺得他的畫作就如一般素人的畫，不比其他學員出色(學員中有另一長者畫作技巧更好)；但幾次上課後，心裡懷疑他真的失智嗎？便向照顧管理這區的護理人員提問。
得知，這位李先生在參加這繪畫課之前，躲在房間不肯出房門、也不開口。自從上課後，起初只在深夜出房門到公佈欄欣賞自己的作品。經過幾次在課堂上得到志工們、護理人員以及同住的其他住民的稱讚，人越來越活潑開朗。
幾周後，照顧他們的醫生約我見面，想了解我上課的情形和課程設計理念。
第一張: 開始前幾周的畫，第二張：是第二年末作品，有進步。
