屈指一算,我進入北投社大應該已有10年的時間, 現已升級社大的講師，還保有學員和社團社員的多重角色。參加這門聽來非常嚴肅的硬邦邦的課程，是因為許多熟悉的老師引薦邀約和直接拉我進群組的過程。這的熱情讓我十分好奇這門課的吸引力所在。

一進教室，便看到了許多熟悉的面孔，這些人都是我在社大不同的角色、身份認識的講師、社員、志工及朋友。他們都是熱情參與社大活動，關心時事議題，認同在地文化，盡己力推動生活美好的夥伴們。

課堂中，學員們輪流分享人生故事及與社大的連結和所受的影響。謝老師曾任北投社大校長10餘年,是個優秀的串場人，不斷穿插引導和補充，帶入許多社大所聞所見，投身教育的觀察與分析。他的引導對我在實務教學上面臨的挫折與瓶頸提供了很大的啟發和省思，可以說是深受滋養。

在課堂上，除了我們這些講師和學員，還有以校長身份、評鑑委員和志工及各領域講師的參與。他們各自帶來了不同的觀點和見解，讓我們能夠從多元的角度來看待社大的社會責任問題。這種經驗交流讓我們不僅會心一笑，甚至有時一起流淚。大家共同爬梳人生的故事，這過程既是整理，也是放下。每個人的故事都有其獨特的價值和意義，這讓我們在分享中獲得了更多的理解也產生了共鳴共感。

期待這群志同道合的同學們能一起碰撞出更多的火花。班級在推坑大師-謝校長的目標(陷害)下,目標是透過大家在社大的學習歷程，理出每人與社大的連結與體驗，從下而上生成成一本書。雖然這目標艱巨，但我們樂見其成並勇於嘗試。

這門課程不僅提供了知識和理論，還帶給我們情感上的支持和精神上的鼓舞。每次上課，大家的分享和交流都讓我深受感動，感覺像是回到了家庭一樣溫暖和親切。這種氛圍讓我更加珍惜在社大的每一刻，也讓我更加堅定地投入到社大的各項活動中。