對青少年的意義有時不如表面那麼簡單。每次我問他們在連假期間有什麼計畫，大部分都輕描淡寫地回覆：「沒幹嘛，在家裡吧！」但對這些少年來說，放假的生活其實充滿了即興和不確定性。

青少年的生活本身就帶有很大的機動性，計畫隨時可能被推翻，可能是一場突如其來的聚會，也可能是當下興致使然。讀書、打遊戲、或是與朋友聯繫，都可能在放假期間成為主角。但與其說他們是在「浪費」時間，不如說，這是他們少數能真正掌握自己生活的時刻，暫時放下學業的壓力，尋求一些在遊戲中得到的成就感，或者在朋友間找到的歸屬感。

不過，假期對每個人來說並非都是輕鬆快樂的。有次我問一位青少年過年有什麼計畫，他毫不掩飾地說家裡很少過節，甚至提到他不喜歡過年。這讓我意識到，對某些青少年而言，節日可能帶來的不是團聚與歡樂，而是孤獨感或不同於主流的體驗。他對年節的抗拒，也許透露了他心中對於傳統與家庭的複雜情感。

放假的時候，青少年用他們自己的方式過生活，這裡面不僅僅是表面的閒暇，更是他們內心世界的展現。每一個沒有計畫的放假日，其實都藏著他們對自我和生活的探索。