更新於 2024/12/03發佈於 2024/12/03

在幼兒園裡,我們常會看到孩子們在相處中出現摩擦,無論是因為分享玩具時的爭執,還是無意間的推擠,這些都是成長過程中再自然不過的情景。當孩子犯錯時,我們常會指導他們說「對不起」。然而,作為教育者,我們更希望孩子學到的是正確的道歉方式,而不僅僅是一句形式化的道歉詞。


<道歉的真正意義>

道歉不只是用來結束衝突的手段,而是一種學習同理心與承擔責任的機會。我們希望孩子透過道歉,了解自己的行為可能給他人帶來的感受,並以實際行動表現出修復關係的誠意。


<正確道歉的四個步驟>

1.承認錯誤:

幫助孩子了解自己做錯了什麼。例如,說:「我剛剛推了你,讓你摔倒了。」這不僅讓孩子學會正視自己的行為,也能讓被冒犯的一方感受到對方的誠意。

2.表達感受:

教孩子說出對此行為的反思,例如:「我不應該這樣做,我覺得很後悔。」這能促進孩子內在的自我反省。

3.提出補救:

引導孩子思考如何補救,讓他們問對方:「我可以怎麼做讓你感覺好一些?」例如幫忙整理玩具或給對方一個擁抱(如果對方同意)。

4.承諾改善:

幫助孩子表達出改變的意圖,例如:「下次我會先問你,而不是直接搶走。」這樣能讓道歉更具建設性。


<家庭是最佳練習場>

家庭生活中,孩子最常模仿的是父母的行為。如果父母能在適當的時候對孩子道歉,例如承認自己因忙碌而忽略了孩子的感受,這將成為孩子學習的最佳榜樣。


<誠心道歉,重建關係>

當孩子學會如何正確道歉時,他們將能更好地處理人際關係中的摩擦,理解人與人之間的情感

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