
前陣子有個經驗讓我印象深刻,也想跟大家分享。我跟一個朋友出去,他自稱是個「虎媽」,平常對小孩要求超嚴格,規矩說得頭頭是道,說什麼東西一定要收好,在外面要有禮貌,而且他還是一位幼教老師呢!
結果,這次帶他兩個小孩出門,我真的是跌破眼鏡!兩個小朋友超級沒規矩,動不動就大哭,尤其是妹妹,一直黏著爸爸。後來在車上,哥哥也是一樣,完全失控。 朋友當下也覺得很不好意思,一直解釋,說什麼小孩怕生啊、人來瘋啊,或是因為黏爸爸所以沒辦法管。當下我心疼孩子,也心疼我的朋友。因為這樣的場景,反差真的很大。
我們都知道,孩子的常規和自律,是需要一點一滴建立起來的。一個真正有規矩的孩子,應該在各種場合都能表現出應有的行為。但為什麼這位「虎媽」的孩子,在家裡可能唯唯諾諾、很聽話,一出門就完全失控呢?其實,孩子真正的自律,是來自內在的理解,而不是外在的壓力。如果一個孩子只是因為害怕懲罰而聽話,一旦沒有了這個威脅,他們就會像脫韁野馬一樣。這也讓我想到另一個故事。
很久以前,之前有個家長完全不讓孩子吃餅乾、零食和糖果,連學校同樂會都不讓孩子參加。結果在一次聚會上,這個孩子眼巴巴地看著別的小朋友吃,一臉渴望的樣子,口水都快流下來了 。我知道,不吃甜食是個好習慣,但就像我們大人偶爾也需要放鬆一樣,孩子有時候也需要去嘗試。
我自己的兒子,因為我不愛吃甜食,家裡幾乎沒有,但出門的時候,除了巧克力,我都會讓他適量地吃一點。而且有些東西,孩子真的需要去嘗試,你只要告訴她為什麼。因為你現在可以限制他一時,但你限制不了他一輩子。就像洪水一樣,你一直堵著它,沒有一個疏通的出口,等到你管不住他的時候,他反而會更肆無忌憚地去追求那些被禁止的東西。所以當我們聽到「虎媽」這個詞,就會想到「嚴格管教」。但這種嚴格背後,孩子的心理狀態是什麼呢?他是不是因為恐懼而表現得很乖?
這就像現在很多班上的孩子一樣,他們在老師面前表現得很好,想要留下好印象,但背地裡卻推擠同學,或做一些你不知道的事情。家長有時候會忽略這一點,覺得只要孩子在自己面前乖就好。但真正有原則性的教育,不是為了面子,而是為了建立孩子正確的常規。
其實,我們不需要當「虎媽」,只要當一個「有原則性的媽媽」就夠了。 只是,現在孩子接觸的資訊這麼多,我們在堅持原則的同時,也別忘了加上一點彈性。
最後,想跟大家分享一個觀點。「壓力」就像一個容器,它只能往外或往內宣洩。 如果我們給孩子的壓力,讓他們只能往內收,那久而久之,心裡就會累積很多負擔。在「虎媽」的高壓環境下,孩子可能表面上很聽話,但心裡累積了多少壓力,我們可能不知道。因為他沒有可以宣洩的地方,他所有的資源都來自你,所以他只能把這些情緒往心裡放。但如果他對你的壓迫,變成是是一種強壓,那他的宣洩可能會變成一種情緒爆動。
所以,有些孩子承受不了課業或生活上的壓力,真的需要我們家長去思考:我們給他的「重」,是不是他能負荷的?希望今天的分享,能讓大家重新思考「管教」這件事。我們不當「虎媽」,也不當「放任的父母」,而是找到一個平衡點,用原則和彈性,陪伴孩子健康快樂地長大。

前陣子有個經驗讓我印象深刻,也想跟大家分享。我跟一個朋友出去,他自稱是個「虎媽」,平常對小孩要求超嚴格,規矩說得頭頭是道,說什麼東西一定要收好,在外面要有禮貌,而且他還是一位幼教老師呢!
結果,這次帶他兩個小孩出門,我真的是跌破眼鏡!兩個小朋友超級沒規矩,動不動就大哭,尤其是妹妹,一直黏著爸爸。後來在車上,哥哥也是一樣,完全失控。 朋友當下也覺得很不好意思,一直解釋,說什麼小孩怕生啊、人來瘋啊,或是因為黏爸爸所以沒辦法管。當下我心疼孩子,也心疼我的朋友。因為這樣的場景,反差真的很大。
我們都知道,孩子的常規和自律,是需要一點一滴建立起來的。一個真正有規矩的孩子,應該在各種場合都能表現出應有的行為。但為什麼這位「虎媽」的孩子,在家裡可能唯唯諾諾、很聽話,一出門就完全失控呢?其實,孩子真正的自律,是來自內在的理解,而不是外在的壓力。如果一個孩子只是因為害怕懲罰而聽話,一旦沒有了這個威脅,他們就會像脫韁野馬一樣。這也讓我想到另一個故事。
很久以前,之前有個家長完全不讓孩子吃餅乾、零食和糖果,連學校同樂會都不讓孩子參加。結果在一次聚會上,這個孩子眼巴巴地看著別的小朋友吃,一臉渴望的樣子,口水都快流下來了 。我知道,不吃甜食是個好習慣,但就像我們大人偶爾也需要放鬆一樣,孩子有時候也需要去嘗試。
我自己的兒子,因為我不愛吃甜食,家裡幾乎沒有,但出門的時候,除了巧克力,我都會讓他適量地吃一點。而且有些東西,孩子真的需要去嘗試,你只要告訴她為什麼。因為你現在可以限制他一時,但你限制不了他一輩子。就像洪水一樣,你一直堵著它,沒有一個疏通的出口,等到你管不住他的時候,他反而會更肆無忌憚地去追求那些被禁止的東西。所以當我們聽到「虎媽」這個詞,就會想到「嚴格管教」。但這種嚴格背後,孩子的心理狀態是什麼呢?他是不是因為恐懼而表現得很乖?
這就像現在很多班上的孩子一樣,他們在老師面前表現得很好,想要留下好印象,但背地裡卻推擠同學,或做一些你不知道的事情。家長有時候會忽略這一點,覺得只要孩子在自己面前乖就好。但真正有原則性的教育,不是為了面子,而是為了建立孩子正確的常規。
其實,我們不需要當「虎媽」,只要當一個「有原則性的媽媽」就夠了。 只是,現在孩子接觸的資訊這麼多,我們在堅持原則的同時,也別忘了加上一點彈性。
最後,想跟大家分享一個觀點。「壓力」就像一個容器,它只能往外或往內宣洩。 如果我們給孩子的壓力,讓他們只能往內收,那久而久之,心裡就會累積很多負擔。在「虎媽」的高壓環境下,孩子可能表面上很聽話,但心裡累積了多少壓力,我們可能不知道。因為他沒有可以宣洩的地方,他所有的資源都來自你,所以他只能把這些情緒往心裡放。但如果他對你的壓迫,變成是是一種強壓,那他的宣洩可能會變成一種情緒爆動。
所以,有些孩子承受不了課業或生活上的壓力,真的需要我們家長去思考:我們給他的「重」,是不是他能負荷的?希望今天的分享,能讓大家重新思考「管教」這件事。我們不當「虎媽」,也不當「放任的父母」,而是找到一個平衡點,用原則和彈性,陪伴孩子健康快樂地長大。