✍️ 〈璃墨｜半日晴記〉

有些對話，

不是吵架，

卻比吵架還累。

像是那種——

一直在原地繞圈圈的對話。

對方說：

「我希望孩子可以教到會。」

我聽見的卻是：

「我希望有保障。」

可是在我腦中浮現的畫面卻是——

孩子回家沒有練習，

下次上課重新歸零，

老師再從頭開始，

然後大家一起問：

「為什麼還沒會？」

有些詞，聽起來真的很美。

像「教到會」、

像「不用帶著也能表演」、

像「希望孩子獨立」。

但現實是——

任何一個「會」，

都不是憑空長出來的。

孩子要練。

不是被逼，是被陪。

不是一次，是很多次。

如果不練，

不是老師不會教，

是世界上沒有任何一種學習，

可以跳過練習這一段。

我其實很想說一句真心話：

不要為難老師，

也不要為難自己，

更不要為難孩子。

孩子不是機器。

老師也不是魔法師。

「會」這件事，

從來都不是一個人單方面完成的。

後來我才慢慢明白，

很多時候，

大家想要的不是「教到會」，

而是「不用承擔」。

可是啊，

成長本來就需要一點責任，

一點陪伴，

一點時間。

如果真的願意走這一段，

孩子會。

而且會得很漂亮。

如果不願意，

那就算教一百次，

也只是一直在原地。

所以我只想溫柔地說一句：

不要鬼打牆。

不要為難。

不要期待奇蹟，

卻拒絕過程。

世界沒有這麼殘忍，

但學習，

也從來沒有捷徑。

—🖊️璃墨｜半日晴記

⸻那些沒說出口的話｜紀錄

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