無論大人同小孩都要騰出時間，永遠玩得開心、尋找永遠的樂趣
既然「玩藝術」可以培養創造力，那就讓我們發掘一下，究竟「玩藝術」好處何其多？
創意遊戲如何幫助孩子的發展？


親子與教育

文化生活

學習

[藝術 x 迷思]

本專題適合視藝老師訂閱。
內容透過穿梭於不同國家、地方的藝術文化，為老師提供深入淺出的藝術作品、藝術家故事、探索藝術流派，再配合由 ArtiMate 藝萌參考 National Gallery of Art 的「See . Think . Wonder」所研發的互動遊戲等教材物料，從而提升學生對評賞藝術更感興趣、投入。

ArtiMate 藝萌的沙龍

[藝術 x 迷思 - 親子] 親子「玩藝術」遊戲好處何其多？

「文化，是精神層面的知識和修養、是自我認同的動力、是正確價值觀的培養。在高素質的社會，人，不能沒有文化！」
文化藝術並非消遣品 ... ... 
文化，是精神層面的知識和修養、是自我認同的動力、是正確價值觀的培養。在高素質的社會，人，不能沒有文化！

音樂藝文

閱讀書評

[藝術 x 迷思] 藝術文化是精神食糧、可培養高素質的社會？

大家有沒有留意到，其實好多藝術家都是透過作品去表達自己當下的情感?
那到底為何 Munch 要畫《吶喊》呢? 就讓我們分享《吶喊》這作品的創作靈感及背景吧！


創作

[藝術 x 迷思 - 情感] 藝術、情感與你何干！？

為何「遊戲」是 3~8 歲孩子學習的重要方式？童年時期的大量遊戲會讓我們快樂、聰明的成年人 : 保持這種狀態可以讓我們 ... ...

[藝術 x 迷思 - 親子] 為何「遊戲+藝術」是 3~8 歲孩子學習的重要方式？

這時，就需要家長有意識地培養孩子的觀察與記憶能力。
例如：在觀察過程中，可以問孩子：「這東西叫什麼？是什麼顏色的？那是什麼形狀呢？… … 」 親子一齊共創色彩繽紛的孩子成長回憶錄 ... ...

[藝術 x 迷思 - 親子] 怎樣才是培養孩子藝術興趣的最佳方法？

今次只聚焦於構成當今日本流行文化的核心部分之一的「ACG文化」當中的「動畫」-「A」(Animations)、「漫畫」- 「C」(Comics)、「電子遊戲」，亦稱「電玩」-「G」（Games）三者其中之二的「動畫」、「漫畫」，二者簡稱「動漫」。 首先，動漫是藝術。那麼，什麼是藝術？

國際

[藝術 x 迷思 - 文化] 動漫作品與文化的關連 (一) ：動漫也是藝術?

究竟是什麼因素，在全球 COVID -19 疫情影響之下，由日本漫畫家吾峠呼世晴所創作的奇幻漫畫及動畫《鬼滅之刃》(日语：鬼滅の刃)，仍然能夠吸引那麼多觀眾，打破日本動畫電影版影史紀錄，趨之若鶩前往觀賞呢？ 與日本文化藝又有什麼關係?

電影戲劇

[藝術 x 迷思 - 文化] 動漫作品與文化的關連 (三)：《鬼滅之刃》的「大正浪漫」藝術文化

現代藝術家畢卡索話 …
每一個孩子都是天生的藝術家，問題是長大後如何保持童心?

其實多數孩子都具備 ... ...

[藝術 x 迷思 - 親子] 人人都可以成為藝術家嗎?

究竟「大正時代」這個時期指的是哪個歷史階段？有甚麼特徵？展現的又是怎樣的「大正浪漫」風格呢？如何從《鬼滅之刃》中呈現日本的文化藝術。


[藝術 x 迷思 - 文化] 動漫作品與文化的關連 (二)：《鬼滅之刃》與日本藝術文化的關係

法國雕塑家羅丹(François-Auguste-René Rodin)認為「生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。」因此要培養善於發現美的眼睛、愛思考的小宇宙、多好奇的心靈，是藝術教育與薰陶不可缺少的。可以從小帶孩子觀察欣賞 ... ...

[藝術 x 迷思 - 親子] 如何從日常生活引導孩子藝術潛能啟發創意？

為大家解答一下關於與藝術有關的迷思，包括親子間藝術培養的迷思