Boris 的教學紀錄
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一些教學想法。
為了讓大家體驗創作和畫畫的樂趣，我設計了《繪本作家的創意插畫遊戲》這堂課，從「遊戲」的角度重新看待創作和繪畫。在這裡，目的不是「畫得像」，而是用線條與色彩「表達想法」。我期望這堂課在玩與畫之間，能夠打破對於創作和畫畫的既定印象，讓創作和畫畫成為一件自在、快樂，屬於日常的事。
為了讓大家體驗創作和畫畫的樂趣，我設計了《繪本作家的創意插畫遊戲》這堂課，從「遊戲」的角度重新看待創作和繪畫。在這裡，目的不是「畫得像」，而是用線條與色彩「表達想法」。我期望這堂課在玩與畫之間，能夠打破對於創作和畫畫的既定印象，讓創作和畫畫成為一件自在、快樂，屬於日常的事。
為了讓大家體驗創作和畫畫的樂趣，我設計了《繪本作家的創意插畫遊戲》這堂課，從「遊戲」的角度重新看待創作和繪畫。在這裡，目的不是「畫得像」，而是用線條與色彩「表達想法」。我期望這堂課在玩與畫之間，能夠打破對於創作和畫畫的既定印象，讓創作和畫畫成為一件自在、快樂，屬於日常的事。
為了讓大家體驗創作和畫畫的樂趣，我設計了《繪本作家的創意插畫遊戲》這堂課，從「遊戲」的角度重新看待創作和繪畫。在這裡，目的不是「畫得像」，而是用線條與色彩「表達想法」。我期望這堂課在玩與畫之間，能夠打破對於創作和畫畫的既定印象，讓創作和畫畫成為一件自在、快樂，屬於日常的事。