透過藝術和教育能夠幹嘛啊？沒有要回答這麼困難的問題，這裡是NGO工作者邊做邊想邊整理的樹洞，放些療癒月誌、創作教案、工作坊設計、心理學小練習（？）練習釐清自己、他人與社會的界線。裡面也許會有些美麗的小石頭，喜歡就拿去用：）
擁有者
萬華的NGO組織，透過藝術陪伴方案，修復無家者的「失敗感」。從2015年開始，我們發想了脆弱畫室（創作班）、木工班、導覽班，也結合108課綱，設計高中生方案，嗑嗑碰碰到了現在。
在方格子裡，我們想透過書寫，好好感受每個方案當下的狀態跟流速，留下工作夥伴最誠實的共筆紀錄。